Πίνακας περιεχομένων:

Πώς πρέπει να είναι ο δάσκαλος;
Πώς πρέπει να είναι ο δάσκαλος;

Βίντεο: Πώς πρέπει να είναι ο δάσκαλος;

Βίντεο: Πώς πρέπει να είναι ο δάσκαλος;
Βίντεο: Πως πρέπει να είναι ο δάσκαλος 2024, Απρίλιος
Anonim

ΕΝΑ ο δάσκαλος πρέπει έχουν διάφορες ιδιότητες. Πρώτα από όλα αυτός/αυτή πρέπει αγαπώ να είσαι α δάσκαλος και αγαπά τα θέματά του. Αυτός αυτή πρέπει να είναι υπομονή με τους μαθητές του και να μπορεί να τους εξηγήσει καλά το θέμα χρειάζεται να είναι φιλικοί αλλά και λίγο αυστηροί μαθητές αποδίδουν σεβασμό.

Κατά συνέπεια, τι ορίζει έναν καλό δάσκαλο;

Μεγάλοι δάσκαλοι δημιουργούν ισχυρές σχέσεις με τους μαθητές τους και δείχνουν ότι νοιάζονται για αυτούς ως ανθρώπους. Μεγάλοι δάσκαλοι είναι ζεστοί, προσιτοί, ενθουσιώδεις και στοργικοί. Δάσκαλοι με αυτές τις ιδιότητες είναι γνωστό ότι μένουν μετά το σχολείο και διατίθενται σε μαθητές και γονείς που τα χρειάζονται.

Αντίστοιχα, ποιοι είναι οι 7 ρόλοι ενός καλού δασκάλου; Οι επτά ρόλοι είναι:

  • Διαμεσολαβητής μάθησης.
  • Διερμηνέας και σχεδιαστής εκπαιδευτικών προγραμμάτων και υλικών.
  • Ηγέτης, διαχειριστής και διευθυντής.
  • Μελετητής, ερευνητής και δια βίου μαθητής.
  • Κοινότητα, ιθαγένεια και ποιμαντικός ρόλος.
  • Εκτιμητής.
  • Ειδικός τομέας μάθησης/θέματος πειθαρχίας/φάσης.

Πέρα από αυτό, πώς είναι ένας δάσκαλος;

Ο ρόλος του α δάσκαλος είναι η χρήση οδηγιών και παρουσιάσεων στην τάξη για να βοηθήσουν τους μαθητές να μάθουν και να εφαρμόσουν έννοιες όπως τα μαθηματικά, τα αγγλικά και οι φυσικές επιστήμες. Δάσκαλοι προετοιμάστε μαθήματα, βαθμολογήστε τα έγγραφα, διαχειριστείτε την τάξη, συναντηθείτε με γονείς και συνεργαστείτε στενά με το προσωπικό του σχολείου.

Ποιες είναι οι ιδιότητες ενός καλού δοκιμίου δασκάλου;

Δοκίμιο για τις ιδιότητες ενός καλού δασκάλου

  • Ηρέμησε.
  • Κάνε υπομονή.
  • Να είσαι θετικός.
  • Να είστε συγκεντρωμένοι.
  • Να είστε σε θέση να ενδιαφέρετε τους μαθητές σας για τις πληροφορίες που τους λέτε.
  • Να είσαι φιλικός.
  • Αναπτύξτε τον εαυτό σας συνεχώς.
  • Να είσαι παθιασμένος.

Συνιστάται: