Πίνακας περιεχομένων:

Ποιος είναι ο σκοπός του UDL;
Ποιος είναι ο σκοπός του UDL;

Βίντεο: Ποιος είναι ο σκοπός του UDL;

Βίντεο: Ποιος είναι ο σκοπός του UDL;
Βίντεο: Case Studies in UDL 2024, Ενδέχεται
Anonim

ο σκοπός του UDL Η εφαρμογή είναι να δημιουργήσει ειδικούς εκπαιδευόμενους - εκπαιδευόμενους που μπορούν να αξιολογήσουν τις δικές τους μαθησιακές ανάγκες, να παρακολουθήσουν τη δική τους πρόοδο και να ρυθμίσουν και να διατηρήσουν το ενδιαφέρον, την προσπάθεια και την επιμονή τους κατά τη διάρκεια μιας μαθησιακής εργασίας. Πολλοί μαθητές μαθαίνουν μέσα σε παραδοσιακές τάξεις με ένα παραδοσιακό πρόγραμμα σπουδών.

Ρωτήθηκε επίσης, ποιες είναι οι 3 αρχές του UDL;

Τρεις Βασικές Αρχές του UDL

  • Αναπαράσταση: Η UDL συνιστά την προσφορά πληροφοριών σε περισσότερες από μία μορφές.
  • Δράση και έκφραση: Το UDL προτείνει να δώσουμε στα παιδιά περισσότερους από έναν τρόπους να αλληλεπιδράσουν με το υλικό και να δείξουν τι έχουν μάθει.
  • Engagement: Το UDL ενθαρρύνει τους δασκάλους να αναζητήσουν πολλούς τρόπους για να παρακινήσουν τους μαθητές.

Επιπλέον, τι σημαίνει UDL; Universal Design for Learning

Από αυτό, ποια είναι τα οφέλη του UDL;

Το UDL είναι μια προσέγγιση που έχει σχεδιαστεί για να δίνει σε όλους τους μαθητές την ευκαιρία να αυξήσουν: την πρόσβασή τους σε μάθηση , τη συμμετοχή τους στην τάξη και την εξέλιξή τους μάθηση . Αυτό μπορεί να γίνει με το σχεδιασμό και την ανάπτυξη του προγράμματος σπουδών της τάξης με τρόπο που θα επιτρέπει τέτοιες βελτιώσεις.

Γιατί χρειαζόμαστε καθολικό σχεδιασμό;

Καθολικός σχεδιασμός σημαίνει προγραμματισμός δημιουργίας φυσικών, μαθησιακών και εργασιακών περιβαλλόντων έτσι ώστε να μπορούν να χρησιμοποιηθούν από ένα ευρύ φάσμα ατόμων, ανεξαρτήτως ηλικίας, μεγέθους ή κατάστασης αναπηρίας. Ενώ καθολικό σχέδιο προωθεί την πρόσβαση για άτομα με αναπηρίες, ωφελεί επίσης και άλλους.

Συνιστάται: