Πίνακας περιεχομένων:

Ποιες είναι οι δεξιότητες των δασκάλων του 21ου αιώνα;
Ποιες είναι οι δεξιότητες των δασκάλων του 21ου αιώνα;

Βίντεο: Ποιες είναι οι δεξιότητες των δασκάλων του 21ου αιώνα;

Βίντεο: Ποιες είναι οι δεξιότητες των δασκάλων του 21ου αιώνα;
Βίντεο: ΔΔΕ ΠΕΛΛΑΣ: «Καλλιεργώντας κοινωνικές και επιχειρηματικές δεξιότητες στο σχολείο του 21ου αιώνα». 2024, Δεκέμβριος
Anonim

Οι δεξιότητες του 21ου αιώνα είναι:

  • Κριτική σκέψη.
  • Δημιουργικότητα.
  • Συνεργασία.
  • Επικοινωνία.
  • Πληροφοριακός γραμματισμός.
  • Γραμματισμός στα μέσα επικοινωνίας.
  • Τεχνολογική παιδεία.
  • Ευκαμψία.

Τότε, τι είναι οι δεξιότητες του 21ου αιώνα;

Δεξιότητες του 21ου αιώνα περιλαμβάνω δεξιότητες , ικανότητες και μάθηση διαθέσεις που έχουν αναγνωριστεί ως απαραίτητες για την επιτυχία 21ος αιώνας κοινωνία και τους χώρους εργασίας από εκπαιδευτικούς, ηγέτες επιχειρήσεων, ακαδημαϊκούς και κυβερνητικούς φορείς.

Ομοίως, ποιες είναι οι δεξιότητες του 21ου αιώνα και γιατί είναι σημαντικές; Καθώς ο κόσμος μας αναγνωρίζει την αυξανόμενη παγκοσμιοποίηση, Μάθηση του 21ου αιώνα αναφέρεται στο δεξιότητες και τεχνολογίες που θα τοποθετήσουν τους μαθητές μας να επιτύχουν σε έναν κόσμο που απαιτεί ολοένα και περισσότερο συνεργασία, κριτική σκέψη, προσαρμοστικότητα, σκληρότητα, επιμονή και βασίζεται λιγότερο στην μάθηση γεγονότων και δεδομένων.

Απλώς, ποιος είναι ο ρόλος του δασκάλου του 21ου αιώνα;

Είναι σαφές ότι το 21η - αιώνας Οι ανάγκες της τάξης είναι πολύ διαφορετικές από την 20η- αιώνας αυτές. Στο 21αγ αιώνας αίθουσα διδασκαλίας, δασκάλους είναι διευκολυντές του μαθητή μάθηση και δημιουργοί παραγωγικών περιβαλλόντων στην τάξη, στα οποία οι μαθητές μπορούν να αναπτύξουν τις δεξιότητες που μπορεί να χρειάζονται στο παρόν ή στο μέλλον.

Τι είναι οι διδακτικές στρατηγικές του 21ου αιώνα;

5 Βασικές διδακτικές στρατηγικές του 21ου αιώνα

  • Στρατηγικές διδασκαλίας για να είστε σε θέση να διδάξετε σε όλους τους μαθητές. Το να είσαι 21αγ αιώνας παιδαγωγός σημαίνει την ικανότητα να μπορείς να διδάσκεις και να προσεγγίζεις όλους τους μαθητές.
  • Να είναι σε θέση να εφαρμόσει τεχνολογία.
  • Να είναι σε θέση να ενθαρρύνει τις σχέσεις των μαθητών.
  • Να είστε προνοητικοί.
  • Να είστε σε θέση να αγκαλιάσετε την αλλαγή.

Συνιστάται: