Είναι το PL 94 142 το ίδιο με την ιδέα;
Είναι το PL 94 142 το ίδιο με την ιδέα;

Βίντεο: Είναι το PL 94 142 το ίδιο με την ιδέα;

Βίντεο: Είναι το PL 94 142 το ίδιο με την ιδέα;
Βίντεο: Public Law 94-142: Combating Educational Injustices 2024, Νοέμβριος
Anonim

Κύρια στοιχεία των Τροπολογιών σε PL 94 - 142

Μετονομάστηκε η νομοθεσία για την Εκπαίδευση Ατόμων με Αναπηρίες ( ΙΔΕΑ ). Απαιτείται κάθε μαθητής να έχει, το αργότερο μέχρι την ηλικία των 16 ετών, ένα ατομικό πρόγραμμα μετάβασης (ITP) ως μέρος του IEP του/της.

Τότε, ποια είναι η διαφορά μεταξύ PL 94 142 και IDEA;

Ενώ Δημόσιο Δίκαιο 94-142 εξέδωσε μια εθνική πρόκληση για τη διασφάλιση της πρόσβασης στην εκπαίδευση για όλα τα παιδιά με αναπηρίες, οι Τροποποιήσεις του 1997 ΙΔΕΑ διατύπωσε μια νέα πρόκληση για τη βελτίωση των αποτελεσμάτων για αυτά τα παιδιά και τις οικογένειές τους.

Δεύτερον, πώς λέγεται σήμερα το Δημόσιο Δίκαιο 94 142; Νόμος για την εκπαίδευση για όλα τα ανάπηρα παιδιά

Ακρωνύμια (καθομιλουμένη) EAHCA/EHA
Θεσπίστηκε από το 94ο Κογκρέσο των Ηνωμένων Πολιτειών
Αποτελεσματικός 3500
Αναφορές
Δημόσιος νόμος Καπηλειό. L. 94-142

Οι άνθρωποι ρωτούν επίσης, ποιος είναι ο σκοπός του PL 94 142;

Όταν ψηφίστηκε το 1975, P. L. 94-142 εγγυάται μια δωρεάν κατάλληλη δημόσια εκπαίδευση σε κάθε παιδί με αναπηρία. Αυτός ο νόμος είχε δραματικό, θετικό αντίκτυπο σε εκατομμύρια παιδιά με αναπηρίες σε κάθε πολιτεία και σε κάθε τοπική κοινότητα σε ολόκληρη τη χώρα.

Ποια είναι η διαφορά μεταξύ ιδέας και ιδέας;

ΙΔΕΑ εγκρίθηκε εκ νέου το 2004 με αλλαγές, δημιουργώντας τον νόμο για τη βελτίωση της εκπαίδευσης για τα άτομα με αναπηρία του 2004. Ο σκοπός του ΙΔΕΙΑ είναι να διασφαλιστεί ότι παρέχεται σε όλα τα παιδιά με ειδικές ανάγκες δίκαιες ευκαιρίες για εκπαίδευση ίση με τους συνομηλίκους τους χωρίς αναπηρία.

Συνιστάται: