Πώς αυξάνετε τη φωνολογική επίγνωση ενός παιδιού;
Πώς αυξάνετε τη φωνολογική επίγνωση ενός παιδιού;

Βίντεο: Πώς αυξάνετε τη φωνολογική επίγνωση ενός παιδιού;

Βίντεο: Πώς αυξάνετε τη φωνολογική επίγνωση ενός παιδιού;
Βίντεο: Φωνολογική ενημερότητα επίπεδο φωνήματος 2024, Ενδέχεται
Anonim
  1. Ακούστε. Καλός φωνολογικής επίγνωσης ξεκινά με τα παιδιά να καταλαβαίνουν ήχους, συλλαβές και ομοιοκαταληξίες στις λέξεις που ακούν.
  2. Εστίαση στην ομοιοκαταληξία.
  3. Ακολουθήστε τον ρυθμό.
  4. Μπείτε σε εικασίες.
  5. Φέρε μια μελωδία.
  6. Συνδέστε τους ήχους.
  7. Χωρίστε τις λέξεις.
  8. Γίνετε δημιουργικοί με χειροτεχνίες.

Εξάλλου, ποια είναι η πρόοδος των δεξιοτήτων φωνολογικής επίγνωσης;

Πίνακας 2. Ηλικίες στις οποίες το 80-90 τοις εκατό των τυπικών μαθητών έχουν επιτύχει μια φωνολογική δεξιότητα

Ηλικία Τομέας δεξιοτήτων
Διάκριση και ανάμνηση ξεχωριστών φωνημάτων σε μια σειρά
Ανάμειξη έναρξης και μελάνης
Παραγωγή ομοιοκαταληξίας
Αντιστοίχιση αρχικών ήχων. απομόνωση ενός αρχικού ήχου

Επίσης, ξέρετε πώς αναπτύσσουν τα παιδιά τη φωνητική επίγνωση; Μερικοί τρόποι για να βοηθήσετε τους μαθητές αναπτύσσω δικα τους φωνητική επίγνωση οι ικανότητες είναι μέσα από διάφορες δραστηριότητες που προσδιορίζουν φωνήματα και συλλαβές, ταξινομήστε και ταξινομήστε φωνήματα , μείγμα φωνήματα προς το φτιαχνω, κανω λέξεις, χωρίστε τις λέξεις στα διάφορα συστατικά τους και ανταλλάξτε φωνήματα προς το φτιαχνω, κανω νέες λέξεις.

Εδώ, πώς μπορούν οι δάσκαλοι να βοηθήσουν τους μαθητές να αναπτύξουν φωνημική επίγνωση;

Γονείς μπορώ μοντέλο φωνητική επίγνωση διαβάζοντας δυνατά προς το τα παιδιά τους και επιτρέποντας στα παιδιά τους προς το δείτε τους να διαβάζουν με αυθεντικούς τρόπους. Αυτοί μπορώ δίνουν επίσης ευκαιρίες στα παιδιά τους προς το εξασκηθείτε στη γλώσσα μιλώντας, τραγουδώντας, απαγγέλλοντας παιδικές ρίμες, παίζοντας παιχνίδια μαντείας και συμμετέχοντας σε πρώιμες δραστηριότητες γραφής.

Σε ποια ηλικία αρχίζει η φωνολογική επίγνωση;

Φωνολογικός και Φωνητική Επίγνωση : 2-4 Χρόνια Το νωρίτερο τους δεξιότητες φωνητικής επίγνωσης περιλαμβάνουν ομοιοκαταληξίες. Μεταξύ δύο και τριών ετών, παιδιά να αρχίσει να αναγνωρίζει ομοιοκαταληξίες - όπως γάτα, νυχτερίδα και καπέλο. Μεταξύ τριών και τεσσάρων ετών, αυτοί να αρχίσει να κάνουν οι ίδιοι ρίμες.

Συνιστάται: