Τι μπορεί να κάνει ένα παιδί στο αισθητικοκινητικό στάδιο;
Τι μπορεί να κάνει ένα παιδί στο αισθητικοκινητικό στάδιο;

Βίντεο: Τι μπορεί να κάνει ένα παιδί στο αισθητικοκινητικό στάδιο;

Βίντεο: Τι μπορεί να κάνει ένα παιδί στο αισθητικοκινητικό στάδιο;
Βίντεο: Μαρία Ρουσοχατζάκη "3 - 5 χρονών, ένα κρίσιμο αναπτυξιακό στάδιο του παιδιού" 2024, Νοέμβριος
Anonim

Κατά τη διάρκεια της αισθητηριοκινητικό στάδιο , μωρά μαθαίνουν χρησιμοποιώντας τις αισθήσεις τους για να εξερευνήσουν το περιβάλλον τους. Η παροχή μιας σειράς δραστηριοτήτων που περιλαμβάνουν τις πέντε αισθήσεις τους βοηθά να αναπτύξουν τις αισθητηριακές τους ικανότητες καθώς κινούνται στα υποστάδια.

Πέρα από αυτό, ποιο είναι ένα παράδειγμα αισθητηριοκινητικού σταδίου;

Πρωτογενείς κυκλικές αντιδράσεις (1-4 μήνες) Αυτό το υποστάδιο περιλαμβάνει συντονισμό αίσθησης και νέα σχήματα. Για παράδειγμα , ένα παιδί μπορεί να πιπιλίσει τον αντίχειρά του κατά λάθος και στη συνέχεια να επαναλάβει σκόπιμα την ενέργεια. Αυτές οι ενέργειες επαναλαμβάνονται γιατί το βρέφος τις βρίσκει ευχάριστες.

Επίσης, ποια είναι τα σημαντικά ορόσημα του αισθησιοκινητικού σταδίου του Piaget; Αφού τα βρέφη αρχίσουν να μπουσουλάνε, να στέκονται και να περπατούν, η αυξημένη σωματική τους κινητικότητα οδηγεί σε αυξημένη γνωστική ανάπτυξη. Κοντά στο τέλος του αισθητηριοκινητικό στάδιο (18-24 μηνών), τα βρέφη φτάνουν σε άλλο σημαντικό ορόσημο -- πρώιμη γλωσσική ανάπτυξη, σημάδι ότι αναπτύσσουν κάποιες συμβολικές ικανότητες.

Οι άνθρωποι ρωτούν επίσης, ποια είναι τα δύο βασικά χαρακτηριστικά της σκέψης των παιδιών στο αισθητικοκινητικό στάδιο του Piaget;

ο Παιδιά Αισθητηριοκινητικού Σταδίου μάθετε για τον κόσμο μέσω βασικών ενεργειών όπως το πιπίλισμα, το πιάσιμο, το κοίταγμα και η ακρόαση. Τα νήπια μαθαίνουν ότι τα πράγματα συνεχίζουν να υπάρχουν παρόλο που δεν μπορούν να τα δουν (μονιμότητα αντικειμένου) Είναι ξεχωριστά όντα από τους ανθρώπους και τα αντικείμενα γύρω τους.

Τι είναι η αισθητηριοκινητική νοημοσύνη;

Piaget και Αισθητηριοκινητική νοημοσύνη περιγράφει ο Piaget νοημοσύνη στη βρεφική ηλικία ως αισθητηριοκινητική είτε με βάση την άμεση, σωματική επαφή. Τα βρέφη γεύονται, αισθάνονται, σφυροκοπούν, σπρώχνουν, ακούν και κινούνται για να γνωρίσουν τον κόσμο. Ένα βρέφος μπορεί να εμπλακεί κατά λάθος σε μια συμπεριφορά και να τη βρει ενδιαφέρουσα, όπως να κάνει μια φωνή.

Συνιστάται: