Βίντεο: Τι κοινό έχουν οι θεωρίες του Vygotsky και του Montessori;
2024 Συγγραφέας: Edward Hancock | [email protected]. Τελευταία τροποποίηση: 2023-12-16 01:30
Πως είναι Lev Η θεωρία του Vygotsky και η Μαρία Η θεωρία του Μοντεσσόρι διαφορετικός? Μοντεσσόρι πίστευε ότι τα παιδιά μαθαίνουν φυσικά στο σωστό περιβάλλον. Vygotsky πίστευαν ότι τα παιδιά μαθαίνουν καλύτερα στις ομάδες. Vygotsky ένιωθε ότι η μάθηση προήλθε από το περιβάλλον. Μοντεσσόρι πίστευε στην αξία του παιδικού παιχνιδιού.
Με αυτόν τον τρόπο, πώς μοιάζουν ο Vygotsky και ο Montessori;
Το παραπάνω απόσπασμα είναι ενδεικτικό της διαφοράς μεταξύ Μοντεσσόρι και Vygotsky στις απόψεις τους για τους μηχανισμούς ανάπτυξης του παιδιού: Μοντεσσόρι είδε την ανάπτυξη να ξεδιπλώνει την αλληλουχία των προ-προγραμματισμένων σταδίων σε ένα ανθρώπινο είδος, ενώ Vygotsky ανέθεσε τον πρωταρχικό ρόλο στις αλληλεπιδράσεις μεταξύ των παιδιών και
ποιες είναι οι θεωρίες που σχετίζονται με το παιχνίδι; Θεωρίες του παιχνιδιού Οι θεωρίες του παιχνιδιού αναπτύχθηκαν για πρώτη φορά κατά τον δέκατο όγδοο και δέκατο ένατο αιώνα. Τέσσερις θεωρίες επηρέασαν την αντίληψη του γιατί και πώς παίζουν τα παιδιά: η θεωρία της πλεονάζουσας ενέργειας, η θεωρία της αναψυχής, η θεωρία του ενστίκτου και τη θεωρία της ανακεφαλαίωσης.
Αντίστοιχα, ποιες είναι μερικές ομοιότητες και διαφορές μεταξύ των θεωριών του Vygotsky και του Piaget;
Vygotsky πίστεψε ότι ο Το παιδί είναι κοινωνικό ον και η γνωστική ανάπτυξη καθοδηγείται από κοινωνικές αλληλεπιδράσεις. Piaget , επί ο από την άλλη, το ένιωσα ο Το παιδί ήταν πιο ανεξάρτητο και ότι η ανάπτυξη καθοδηγούνταν από εγωκεντρικές, εστιασμένες δραστηριότητες.
Ποιες είναι οι θεωρίες του Vygotsky;
του Vygotsky Γνωστική Ανάπτυξη Θεωρία υποστηρίζει ότι η κοινωνική αλληλεπίδραση είναι θεμελιώδης για τη γνωστική ανάπτυξη. Η θεωρία του Vygotsky αποτελείται από έννοιες όπως εργαλεία ειδικά για τον πολιτισμό, αλληλεξάρτηση γλώσσας και σκέψης και η Ζώνη Εγγύς Ανάπτυξης.
Συνιστάται:
Τι κοινό έχουν η Nara και ο Heian Kyo;
Περίοδοι Νάρα και Χεϊάν (710 - 1185) Τα μοναστήρια απέκτησαν γρήγορα τόσο ισχυρή πολιτική επιρροή που, προκειμένου να προστατευθεί η θέση του αυτοκράτορα και της κεντρικής κυβέρνησης, η πρωτεύουσα μεταφέρθηκε στη Ναγκαόκα το 784 και τελικά στο Χεϊάν (Κιότο) το 794 όπου θα παρέμενε για πάνω από χίλια χρόνια
Τι κοινό έχουν ο Erikson και ο Piaget;
Η βασική διαφορά μεταξύ του Piaget και του Erikson είναι ότι ο Erikson δημιούργησε μια κατανόηση της ανάπτυξης σε όλη τη διάρκεια της ζωής του, ενώ ο Piaget επικεντρώθηκε μόνο από τη βρεφική ηλικία έως τα τελευταία χρόνια της εφηβείας. Ενώ ο Piaget επικεντρώθηκε στη γνωστική ανάπτυξη, οι σκέψεις του Erikson επικεντρώθηκαν περισσότερο στη συναισθηματική ανάπτυξη
Τι κοινό έχουν ο Μάλκολμ Χ και ο Μάρτιν Λούθερ Κινγκ;
Και ο Malcolm X ήταν και οι δύο ηγέτες των πολιτικών δικαιωμάτων κατά τη διάρκεια της δεκαετίας του 1960. Και οι δύο ήταν βαθιά θρησκευόμενοι αλλά είχαν διαφορετικές ιδεολογίες σχετικά με το πώς θα έπρεπε να επιτευχθούν τα ίσα δικαιώματα. Το MLK επικεντρώθηκε στη μη βίαιη διαμαρτυρία (π.χ. μποϊκοτάζ λεωφορείων, καθιστικές πορείες και πορείες), ενώ ο Malcolm X πίστευε στην απόκτηση ίσων δικαιωμάτων με κάθε απαραίτητο μέσο
Τι κοινό έχουν ο Βουδισμός και ο Σιχισμός;
Ο Σιχισμός επικεντρώνεται γύρω από τις διδασκαλίες του Γκουρού Νανάκ Ντεβ και δέκα διαδοχικών Γκουρού. Κατά τη σύγκριση της έννοιας των θεοτήτων μεταξύ των δύο θρησκειών, ο Βουδισμός πιστεύει σε θεότητες που είναι φωτισμένες ενώ ο Σιχισμός πιστεύει σε έναν μόνο Θεό και τις διδασκαλίες των Γκουρού. Ο Σιχισμός εμφανίζεται κυρίως στο Παντζάμπ της Ινδίας
Τι κοινό έχουν ο Αριστοτέλης και ο Σωκράτης;
Ο Σωκράτης και ο Αριστοτέλης είναι και οι δύο αρχαίοι φιλόσοφοι. Στο έργο τους δίδαξαν και οι δύο την ιδέα της ηθικής και των αρετών. Οι δύο φιλόσοφοι πίστευαν σε άτομα που διαθέτουν πνευματικές αρετές. Το κοινό νήμα στις διδασκαλίες των δύο ήταν το γεγονός ότι οι άνθρωποι διέθεταν ορισμένες αρετές (Lutz, 1998)