Πίνακας περιεχομένων:

Τι είναι οι μεθοδολογίες στη διδασκαλία;
Τι είναι οι μεθοδολογίες στη διδασκαλία;

Βίντεο: Τι είναι οι μεθοδολογίες στη διδασκαλία;

Βίντεο: Τι είναι οι μεθοδολογίες στη διδασκαλία;
Βίντεο: Ευριπίδης Γαραντούδης | Από την έρευνα στη διδασκαλία 2024, Απρίλιος
Anonim

Μεθοδολογία είναι ένα σύστημα πρακτικών και διαδικασιών που α δάσκαλος χρησιμοποιεί να διδάσκω . Η Γραμματική Μετάφραση, η Ακουογλωσσική Μέθοδος και η Άμεση Μέθοδος είναι σαφείς μεθοδολογίες , με συναφείς πρακτικές και διαδικασίες, και το καθένα βασίζεται σε διαφορετικές ερμηνείες της φύσης της εκμάθησης γλώσσας και γλώσσας.

Επίσης, το ερώτημα είναι, ποιοι είναι οι διαφορετικοί τύποι μεθόδων διδασκαλίας;

Υπάρχουν διάφοροι τύποι μεθόδων διδασκαλίας που μπορούν να κατηγοριοποιηθούν σε τέσσερις γενικούς τύπους

  • Μέθοδοι με επίκεντρο τον δάσκαλο,
  • Μαθητοκεντρικές μέθοδοι,
  • Μέθοδοι εστιασμένες στο περιεχόμενο. και.
  • Διαδραστικές/συμμετοχικές μέθοδοι.

ποιες είναι οι 5 μέθοδοι διδασκαλίας; Πρόκειται για μεθόδους με επίκεντρο τον δάσκαλο, μεθόδους με επίκεντρο τον μαθητή, μεθόδους εστιασμένες στο περιεχόμενο και διαδραστικές/συμμετοχικές μεθόδους.

  • (α) ΜΕΘΟΔΟΙ ΜΕ ΚΕΝΤΡΩΣΗ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗ/ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ.
  • (β) ΜΕΘΟΔΟΙ ΜΕ ΚΕΝΤΡΟ ΤΟΥ ΜΑΘΗΤΟΥ.
  • (γ) ΜΕΘΟΔΟΙ ΣΤΟ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ.
  • (δ) ΑΛΛΗΛΕΠΙΔΡΑΣΤΙΚΕΣ/ΣΥΜΜΕΤΟΧΕΣ ΜΕΘΟΔΟΙ.
  • ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΕΝΕΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΜΕΘΟΔΟΙ.
  • ΜΕΘΟΔΟΣ ΔΙΑΛΕΞΗΣ.

Αντίστοιχα, ποια είναι η διδακτική σας μεθοδολογία;

ΜΕΘΟΔΟΙ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ . Ο όρος μέθοδος διδασκαλίας αναφέρεται στις γενικές αρχές, τις παιδαγωγικές και τις στρατηγικές διαχείρισης που χρησιμοποιούνται για τη διδασκαλία στην τάξη. Τα δικα σου επιλογή του μέθοδος διδασκαλίας εξαρτάται από το τι σου ταιριάζει - τα εκπαιδευτικά σας φιλοσοφία, δημογραφικά στοιχεία της τάξης, θεματική(ες) περιοχή(ες) και δήλωση αποστολής του σχολείου.

Τι είναι η μεθοδολογία μάθησης;

μεθοδολογία μάθησης . Ο Εκπαιδευτικός Σχεδιασμός είναι η συστηματική ανάπτυξη εκπαιδευτικών προδιαγραφών χρησιμοποιώντας μάθηση και διδακτική θεωρία για τη διασφάλιση των υψηλής ποιότητας εκπαιδευτικών εμπειριών. Είναι η όλη διαδικασία της ανάλυσης του μάθηση ανάγκες και την ανάπτυξη ενός συστήματος παράδοσης για την κάλυψη αυτών των αναγκών.

Συνιστάται: