Τι είναι ο νόμος για την εκπαίδευση του 1970;
Τι είναι ο νόμος για την εκπαίδευση του 1970;

Βίντεο: Τι είναι ο νόμος για την εκπαίδευση του 1970;

Βίντεο: Τι είναι ο νόμος για την εκπαίδευση του 1970;
Βίντεο: Napoleon Hill (1883-1970) | Ο νόμος της επιτυχίας | IANOS 2024, Νοέμβριος
Anonim

Νόμος 1970 διέκοψε την ταξινόμηση των παιδιών με νοητική υστέρηση ως ακατάλληλων για εκπαίδευση στο σχολείο και τους έφερε μέσα στο στρατηγό εκπαιδευτικός σύστημα, μεταβιβάζοντας την ευθύνη για τις απουσίες τους και εκπαίδευση από τις υπηρεσίες ψυχικής υγείας στο εκπαίδευση αρχές.

Κατά συνέπεια, ποιος ήταν ο σκοπός του νόμου για την εκπαίδευση για όλα τα παιδιά με ειδικές ανάγκες;

Το Κογκρέσο θέσπισε την Νόμος για την εκπαίδευση για όλα τα ανάπηρα παιδιά (Δημόσιο Νόμος 94-142), το 1975, για να υποστηρίξει τα κράτη και τις τοποθεσίες στην προστασία των δικαιωμάτων, την ικανοποίηση των ατομικών αναγκών και τη βελτίωση των αποτελεσμάτων για τον Έκτορα και άλλα βρέφη, νήπια, παιδιά , και τους νέους με αναπηρίες και τις οικογένειές τους.

Επίσης, πότε θεσπίστηκε ο νόμος για την εκπαίδευση; Το Δημοτικό Νόμος για την εκπαίδευση του 1870 ήταν η πρώτη από μια σειρά πράξεων του κοινοβουλίου πέρασε μεταξύ 1870 και 1893 για τη δημιουργία υποχρεωτικών εκπαίδευση στην Αγγλία και την Ουαλία για παιδιά ηλικίας μεταξύ πέντε και 13 ετών. Ήταν γνωστό ως The Forster υποκρίνομαι μετά του χορηγού της William Forster.

Ως εκ τούτου, πότε τέθηκε ο νόμος για την εκπαίδευση για όλα τα ανάπηρα παιδιά;

Νόμος για την εκπαίδευση για όλα τα ανάπηρα παιδιά . ο Νόμος για την εκπαίδευση για όλα τα ανάπηρα παιδιά (μερικές φορές αναφέρεται στη χρήση των ακρωνύμιων EAHCA ή EHA ή Public Νόμος (PL) 94-142 θεσπίστηκε από το Κογκρέσο των Ηνωμένων Πολιτειών το 1975.

Ποιος υπέγραψε τον νόμο για την εκπαίδευση για όλα τα ανάπηρα παιδιά;

376). Το 1963, ο Kennedy ίδρυσε το Division of Παιδιά με ειδικές ανάγκες και Νεολαία και αναζωογόνησε το Γραφείο του Εκπαίδευση για το Ανάπηρος . Έστειλε αποστολές για να μελετήσει διεθνή προγράμματα για άτομα με ειδικές ανάγκες παιδιά και πίεσε για μεγαλύτερα δικαιώματα για τα άτομα με αναπηρία, ειδικά εκείνα με νοητικές αναπηρίες.

Συνιστάται: