Πίνακας περιεχομένων:

Ποιος είναι ο εφευρέτης του σχεδίου μαθήματος;
Ποιος είναι ο εφευρέτης του σχεδίου μαθήματος;

Βίντεο: Ποιος είναι ο εφευρέτης του σχεδίου μαθήματος;

Βίντεο: Ποιος είναι ο εφευρέτης του σχεδίου μαθήματος;
Βίντεο: Μαθήματα Σχεδίου - Τι να κάνεις όταν δεν μπορείς να διδαχθείς σχέδιο/ Stefart Lessons 2024, Νοέμβριος
Anonim

Τζορτζ Ουάσιγκτον Κάρβερ Πλάνο μαθήματος

Διδάξτε στους μαθητές σας ποιος ήταν και τι εφευρέθηκε χρησιμοποιώντας αυτό πλάνο μαθήματος που κάνει τους μαθητές να κινούνται και να δραστηριοποιούνται.

Ξέρετε επίσης, ποιος είναι ο ιδρυτής του σχεδίου μαθήματος;

Μπορούμε επίσης να ρίξουμε μια ματιά στον ορισμό του James Michael Lee πλάνο μαθήματος . Λέει, Α πλάνο μαθήματος είναι μια οργανωμένη δήλωση γενικών και ειδικών εκπαιδευτικών στόχων μαζί με τα ειδικά μέσα με τα οποία πρέπει να επιτευχθούν αυτοί οι στόχοι από τους μαθητές υπό την καθοδήγηση του δασκάλου σε μια δεδομένη ημέρα.»

πόσα είδη σχεδίων μαθημάτων υπάρχουν; Σύμφωνα με τον Herbart, εκεί είναι οκτώ πλάνο μαθήματος φάσεις που έχουν σχεδιαστεί για να παρέχουν Πολλά ευκαιρίες για τους εκπαιδευτικούς να αναγνωρίσουν και να διορθώσουν τις παρερμηνείες των μαθητών, διευρύνοντας παράλληλα την κατανόηση για το μέλλον μαθήματα Αυτές οι φάσεις είναι: Εισαγωγή, Θεμελίωση, Ενεργοποίηση Εγκεφάλου, Σώμα Νέων Πληροφοριών, Διευκρίνιση

Εδώ, πώς μπορώ να προετοιμάσω ένα σχέδιο μαθήματος;

Βήματα

  1. Γνωρίστε τον στόχο σας. Στην αρχή κάθε μαθήματος, γράψτε τον στόχο του σχεδίου μαθήματός σας στην κορυφή.
  2. Γράψτε την επισκόπηση σας. Χρησιμοποιήστε ευρείες πινελιές για να περιγράψετε τις μεγάλες ιδέες για την τάξη.
  3. Σχεδιάστε το χρονοδιάγραμμά σας.
  4. Γνωρίστε τους μαθητές σας.
  5. Χρησιμοποιήστε πολλαπλά μοτίβα αλληλεπίδρασης μαθητών.
  6. Απευθυνθείτε σε ποικίλα στυλ μάθησης.

Ποια είναι η προηγούμενη γνώση στο σχέδιο μαθήματος;

Πρότερη γνώση είναι το η γνώση ο εκπαιδευόμενος έχει ήδη πριν γνωρίσει νέες πληροφορίες. Η κατανόηση ενός κειμένου από τον μαθητή μπορεί να βελτιωθεί με την ενεργοποίησή του πρότερη γνώση πριν ασχοληθούν με το κείμενο και η ανάπτυξη αυτής της συνήθειας είναι καλή εκπαίδευση των μαθητών για αυτούς.

Συνιστάται: