Τι είναι η μεταγνωστική επίγνωση στην ανάγνωση;
Τι είναι η μεταγνωστική επίγνωση στην ανάγνωση;

Βίντεο: Τι είναι η μεταγνωστική επίγνωση στην ανάγνωση;

Βίντεο: Τι είναι η μεταγνωστική επίγνωση στην ανάγνωση;
Βίντεο: Ξεκλειδώνοντας τον Κόσμο της Ανάγνωσης: Δεξιότητα 1η – Φωνολογική Επίγνωση 2024, Νοέμβριος
Anonim

Σε αυτή τη νέα προσέγγιση μεταγνωστική . ΑΝΑΓΝΩΣΗ στρατηγική επίγνωση ορίζεται ως οποιαδήποτε επιλογή, συμπεριφορά, σκέψη, πρόταση και τεχνική που χρησιμοποιεί ο α. αναγνώστης να βοηθήσουν τη μαθησιακή τους διαδικασία (Cook, 2001; Macaro, 2001; Oxford, 1990).

Επίσης, ποιες είναι οι μεταγνωστικές στρατηγικές ανάγνωσης;

Μεταγνωστικές στρατηγικές αναφέρεται σε μεθόδους που χρησιμοποιούνται για να βοηθήσουν τους μαθητές να κατανοήσουν τον τρόπο με τον οποίο μαθαίνουν· Με άλλα λόγια, σημαίνει διαδικασίες που έχουν σχεδιαστεί για να «σκέφτονται» οι μαθητές για τη «σκέψη» τους.

Ομοίως, τι ρόλο παίζει η μεταγνώση στην ανάγνωση και την κατάκτηση της γραπτής γλώσσας από τους μαθητές; Μεταγνώση είναι κρίσιμο για την μάθηση επεξεργάζομαι, διαδικασία. Διδάσκει το γιατί, όχι μόνο το πώς. Βοηθάει Φοιτητές να είναι ενεργός αναγνώστες και κριτικοί στοχαστές. Επιπλέον, αυξάνει την αυτοπεποίθηση και ενδυναμώνει Φοιτητές να μεταφέρουν τις έννοιες που μαθαίνουν στην τάξη σε άλλους κλάδους και στην πραγματική ζωή.

Ομοίως, μπορεί κανείς να ρωτήσει, τι είναι το Marsi test;

Απογραφή της Μεταγνωστικής Συνείδησης των Στρατηγικών Ανάγνωσης ( ΜΑΡΣΙ ) μετρά την αυτοαξιολόγηση των μαθητών για το πόσο καλά χρησιμοποιούν τις στρατηγικές ανάγνωσης όταν εργάζονται με ακαδημαϊκά ή σχολικά κείμενα. Έχει σχεδιαστεί για να βοηθήσει τους μαθητές να αυξήσουν τη μεταγνώση και να είναι πιο στρατηγικοί στην προσέγγισή τους στην ανάγνωση.

Ποιες είναι οι παγκόσμιες στρατηγικές ανάγνωσης;

Σύμφωνα με τους Mokhtari και Sheorey (2002), οι μαθητές χρησιμοποιούν Παγκόσμιες στρατηγικές ανάγνωσης να εργάζονται απευθείας με κείμενο ή να διαχειρίζονται και να παρακολουθούν τους ΑΝΑΓΝΩΣΗ σκόπιμα και προσεκτικά. Επίλυση προβλήματος Στρατηγικές χρησιμοποιούνται για την επίλυση προβλημάτων κατανόησης που προκύπτουν κατά την ΑΝΑΓΝΩΣΗ ενός κειμένου.

Συνιστάται: