Τι είναι το πρόγραμμα σπουδών σύμφωνα με διαφορετικούς μελετητές;
Τι είναι το πρόγραμμα σπουδών σύμφωνα με διαφορετικούς μελετητές;

Βίντεο: Τι είναι το πρόγραμμα σπουδών σύμφωνα με διαφορετικούς μελετητές;

Βίντεο: Τι είναι το πρόγραμμα σπουδών σύμφωνα με διαφορετικούς μελετητές;
Βίντεο: Атлантическая программа иммиграции в Канаду в 2022 году 2024, Νοέμβριος
Anonim

Ορισμός 8: Διδακτέα ύλη είναι όλες οι εμπειρίες που έχουν οι εκπαιδευόμενοι κατά τη διάρκεια της ζωής. Επιπλέον, το Μελετητές στο Το Πεδίο έχει το διαφορετικός ορισμός του διδακτέα ύλη : Ο Tanner (1980) ορίστηκε διδακτέα ύλη ως «οι προγραμματισμένες και καθοδηγούμενες μαθησιακές εμπειρίες και τα επιδιωκόμενα αποτελέσματα, που διατυπώνονται μέσω της συστηματικής

Έχοντας αυτό υπόψη, ποιοι είναι οι διαφορετικοί ορισμοί του προγράμματος σπουδών;

Ορισμός Προγράμματος Σπουδών Συλλογή. Albert Oliver (1977): διδακτέα ύλη είναι «το εκπαιδευτικό πρόγραμμα του σχολείου» και χωρίζεται σε τέσσερα βασικά στοιχεία: 1) πρόγραμμα σπουδών, 2) πρόγραμμα εμπειριών, 3) πρόγραμμα υπηρεσίας, 4) κρυφό διδακτέα ύλη.

Ομοίως, ποιος είναι ο ευρύς ορισμός του προγράμματος σπουδών; Γενικά μιλώντας, διδακτέα ύλη είναι ορίζεται ως τις συνολικές μαθησιακές εμπειρίες του ατόμου. Αυτό ορισμός είναι αγκυροβολημένο στο John Dewey's ορισμός εμπειρίας και εκπαίδευσης. Πίστευε ότι η αναστοχαστική σκέψη είναι α που σημαίνει που ενώνει αναλυτικό πρόγραμμα στοιχεία.

Επομένως, τι είναι το πρόγραμμα σπουδών σύμφωνα με τον John Dewey;

Τζον Ντιούι ορίζει διδακτέα ύλη ως μια συνεχής ανακατασκευή, η οποία κινείται από την παρούσα εμπειρία του μαθητή σε αυτήν που αντιπροσωπεύεται από τα οργανωμένα σώματα της αλήθειας που ονομάζουμε μελέτες… οι διάφορες μελέτες… είναι οι ίδιες εμπειρία – είναι αυτή της φυλής.

Ποια είναι η έννοια του προγράμματος σπουδών PDF;

Διδακτέα ύλη είναι το περίγραμμα των εννοιών που πρέπει να διδαχθούν στους μαθητές για να τους βοηθήσουν να ανταποκριθούν στα πρότυπα περιεχομένου. Διδακτέα ύλη είναι αυτό που διδάσκεται σε ένα δεδομένο μάθημα ή μάθημα. Διδακτέα ύλη αναφέρεται σε ένα διαδραστικό σύστημα διδασκαλίας και μάθησης με συγκεκριμένους στόχους, περιεχόμενα, στρατηγικές, μετρήσεις και πόρους.

Συνιστάται: