Πώς η νατιβιστική γλωσσική θεωρία επηρεάζει την εκμάθηση της γλώσσας;
Πώς η νατιβιστική γλωσσική θεωρία επηρεάζει την εκμάθηση της γλώσσας;

Βίντεο: Πώς η νατιβιστική γλωσσική θεωρία επηρεάζει την εκμάθηση της γλώσσας;

Βίντεο: Πώς η νατιβιστική γλωσσική θεωρία επηρεάζει την εκμάθηση της γλώσσας;
Βίντεο: Οι παράγοντες που επηρεάζουν την εκμάθηση ξένων γλωσσών - learning world 2024, Νοέμβριος
Anonim

ο Nativist Προοπτική

Σύμφωνα με τον Τσόμσκι θεωρία , τα νήπια έχουν μια έμφυτη ικανότητα να μάθετε γλώσσα . Από πολύ νωρίς, είμαστε σε θέση να κατανοήσουμε τα βασικά Γλώσσα . Για παράδειγμα, υποστήριξε ο Τσόμσκι, τα παιδιά είναι σε θέση να κατανοήσουν την κατάλληλη σειρά λέξεων από νεαρή ηλικία.

Ομοίως, μπορείτε να ρωτήσετε, ποιες είναι οι θεωρίες της εκμάθησης γλωσσών;

Ο Τσόμσκι και η καθολική γραμματική Ο Νόαμ Τσόμσκι ανέπτυξε τις δικές του ιδέες ενώ ο Σκίνερ εργαζόταν στη Θεωρία του Συμπεριφορισμός . Ο Τσόμσκι ανέπτυξε τη θεωρία της Καθολικής Γραμματικής. Ήταν λίγο πολύ το αντίθετο της θεωρίας του Skinner. Ο Τσόμσκι πίστευε τουλάχιστον σε κάποια έμφυτη ικανότητα των ανθρώπων για τη γλώσσα.

Μπορεί επίσης να αναρωτηθεί, ποια θεωρία είναι λειτουργική θεωρία κατάκτησης της γλώσσας; Λειτουργικότητα , όπως χαρακτηρίζεται από τον Allen, (2007:254) «υποστηρίζει ότι οι γλωσσικές δομές μπορούν να γίνουν κατανοητές και να εξηγηθούν μόνο με αναφορά στις σημασιολογικές και επικοινωνιακές λειτουργίες της γλώσσας, της οποίας η κύρια λειτουργία είναι να είναι όχημα κοινωνικής αλληλεπίδρασης μεταξύ των ανθρώπων». Από τη δεκαετία του 1970, εμπνευσμένο από το έργο

Μπορεί επίσης να αναρωτηθεί, τι είναι ο νατιβισμός στη γλωσσολογία;

Νατιβισμός μπορεί να αναφέρεται σε: Γλωσσικός νατιβισμός , μια θεωρία ότι η γραμματική είναι σε μεγάλο βαθμό συνδεδεμένη με τον εγκέφαλο. Ινατισμός, η φιλοσοφική θέση ότι τα μυαλά γεννιούνται με τη γνώση. Εγγενής θρησκεία, εθνοτικές ή περιφερειακές θρησκευτικές συνήθειες.

Είναι η νατιβιστική θεωρία μια λειτουργική θεωρία;

Νατιβιστικές θεωρίες υποστηρίζετε αυτή την ιδέα και πιστεύετε ότι εάν μια μητρική γλώσσα δεν διδαχθεί πριν από αυτήν την ηλικία, δεν μπορεί ποτέ να τη μάθει με κανονικό, φυσικό τρόπο ή πλήρως λειτουργικός κατάσταση.

Συνιστάται: