Τι είναι η άτυπη επικοινωνία;

Βίντεο: Τι είναι η άτυπη επικοινωνία;

2024 Συγγραφέας: Edward Hancock | [email protected]. Τελευταία τροποποίηση: 2023-12-16 01:30

Ατυπος ανάπτυξη του επικοινωνία είναι όταν οποιοδήποτε μέρος του επικοινωνία δεν αναπτύσσεται όπως αναμένεται για την ηλικία του παιδιού. Ατυπος Η ανάπτυξη μπορεί να επηρεάσει ένα ή όλα τα ακόλουθα. προλεκτικός επικοινωνία , ανάπτυξη φωνητικού συστήματος ήχου, ευχέρεια, γλώσσα, κοινωνικό επικοινωνία δεξιότητες, αλφαβητισμός.

Επίσης το ερώτημα είναι, ποιος είναι ο ορισμός της άτυπης ανάπτυξης;

Άτυπη ανάπτυξη είναι όταν ανάπτυξη δεν ακολουθεί την κανονική πορεία. Θα μπορούσε να περιλαμβάνει πράγματα όπως μαθησιακές και κοινωνικές αναπηρίες και διαταραχές. Σε αυτό το κεφάλαιο, θα συζητήσουμε διάφορες πτυχές του άτυπη ανάπτυξη.

ποιο είναι ένα παράδειγμα άτυπης ανάπτυξης; Ατυπος Συμπεριφορές που παρατηρούνται κανονικά Ανάπτυξη Παιδιά για παράδειγμα , χτυπήματα χεριών, χτυπήματα κεφαλής, κύλιση κεφαλιού, λίκνισμα με το σώμα και περπάτημα με τα δάχτυλα παρατηρούνται τόσο σε αναπτυξιακά καθυστερημένα όσο και σε φυσιολογικά παιδιά ηλικίας κάτω των 3 ετών.

Έχοντας αυτό υπόψη, ποια είναι η τυπική και άτυπη εξέλιξη;

Για να ορίσουμε άτυπος παιδί ανάπτυξη , πρέπει να έχει κανείς βασικές γνώσεις τυπικός ή κανονικό παιδί ανάπτυξη . Αυτό αναφέρεται τόσο σε τυπικά όσο και σε άτυπα αναπτυσσόμενα παιδιά. Ένα τυπικά αναπτυσσόμενο παιδί αποκτά συγκεκριμένες δεξιότητες και συμπεριφορές σύμφωνα με προβλέψιμο ρυθμό και ακολουθία.

Τι είναι ένα άτυπο παιδί;

Ατυπος ανάπτυξη. Μερικοί παιδιά παρουσιάζουν συμπεριφορές που βρίσκονται εκτός του φυσιολογικού ή αναμενόμενου εύρους ανάπτυξης. Αυτές οι συμπεριφορές εμφανίζονται με τρόπο ή με ρυθμό διαφορετικό από τους συνομηλίκους τους.

Συνιστάται:

Γιατί είναι σημαντικό να τίθενται όρια στην επικοινωνία με τους ασθενείς και τις οικογένειές τους;

Γιατί είναι σημαντικά τα όρια Οι ασθενείς και τα μέλη της ομάδας φροντίδας αναπτύσσουν συχνά συνδεδεμένες σχέσεις. Για να κάνουν τα μέλη της ομάδας φροντίδας καλά τη δουλειά τους, πρέπει να δείχνουν συμπόνια, ενσυναίσθηση και σεβασμό. Οι ασθενείς και οι οικογένειες προστατεύονται από ακατάλληλη επιρροή ή σχέση

Ποιοι είναι οι διαφορετικοί τύποι εμποδίων στην επικοινωνία;

Αν και τα εμπόδια στην αποτελεσματική επικοινωνία μπορεί να είναι διαφορετικά για διαφορετικές καταστάσεις, τα ακόλουθα είναι μερικά από τα κύρια εμπόδια: Γλωσσικά εμπόδια. Ψυχολογικά Εμπόδια. Συναισθηματικά εμπόδια. Φυσικά Εμπόδια. Πολιτιστικά Εμπόδια. Εμπόδια οργανωτικής δομής. Εμπόδια στάσης. Εμπόδια αντίληψης

Τι είναι τυπική και άτυπη ανάπτυξη;

Οι όροι τυπική και φυσιολογική ανάπτυξη του παιδιού χρησιμοποιούνται συχνά εναλλακτικά για να αναφερθούν σε παιδιά που αποκτούν ένα ευρύ φάσμα δεξιοτήτων παρόμοιες με την πλειοψηφία των παιδιών της ίδιας ηλικίας στην ίδια κουλτούρα τους. Κατά τον ορισμό της άτυπης ανάπτυξης του παιδιού, μπορεί κανείς να σημειώσει το ρητό, «Υπάρχουν περισσότεροι από ένας τρόποι να μεγαλώσεις»

Τι είναι η άτυπη αξιολόγηση στην ψυχολογία;

Οι επίσημες αξιολογήσεις είναι τα συστηματικά, προσχεδιασμένα τεστ βασισμένα σε δεδομένα που μετρούν τι και πόσο καλά έχουν μάθει οι μαθητές. Οι άτυπες αξιολογήσεις είναι εκείνες οι αυθόρμητες μορφές αξιολόγησης που μπορούν εύκολα να ενσωματωθούν στις καθημερινές δραστηριότητες στην τάξη και που μετρούν την απόδοση και την πρόοδο των μαθητών