Πίνακας περιεχομένων:

Τι είναι το δομημένο αγγλικό μοντέλο εμβάπτισης;
Τι είναι το δομημένο αγγλικό μοντέλο εμβάπτισης;

Βίντεο: Τι είναι το δομημένο αγγλικό μοντέλο εμβάπτισης;

Βίντεο: Τι είναι το δομημένο αγγλικό μοντέλο εμβάπτισης;
Βίντεο: Οι εμβολιασμένοι διασωληνωμένοι φτάνουν τους ανεμβολίαστους και στον ΣΚΑΪ βλέπουν φίδια 2024, Νοέμβριος
Anonim

Structured English Immersion (SEI) είναι μια τεχνική για γρήγορη διδασκαλία Αγγλικά προς το Αγγλικά Γλωσσομαθείς. Ο όρος επινοήθηκε από τον Keith Baker και την Adriana de Kanter σε μια σύσταση του 1983 προς τα σχολεία να κάνουν χρήση των επιτυχημένων γαλλικών του Καναδά. βύθιση προγράμματα.

Απλώς, ποια είναι τα τρία στοιχεία των μοντέλων SEI;

Structured English Immersion Εξαρτήματα μοντέλου Ολα Μοντέλα SEI βασίζονται στην έρευνα και περιλαμβάνουν τρία κύρια συστατικά : πολιτική, δομή και πρακτικές στην τάξη. Αυτά τα συστατικά είναι ομοιόμορφα σε όλα Μοντέλα SEI επειδή αντανακλούν νομικές απαιτήσεις που καθορίζονται στο κρατικό δίκαιο.

Μάθετε επίσης, τι είναι το SEI στην Αριζόνα; The Structured English Immersion ( SEI ) Το περιεχόμενο της τάξης είναι τουλάχιστον τέσσερις ώρες ημερησίως για την Ανάπτυξη Αγγλικής Γλώσσας (ELD). Ανάγνωση και γραφή, ευθυγραμμισμένα με το Αριζόνα K-12 Πρότυπα επάρκειας αγγλικής γλώσσας, θεωρούνται επίσης περιεχόμενο σε SEI ΑΙΘΟΥΣΕΣ διδασκαλιας.

Σε σχέση με αυτό, ποια είναι η διαφορά μεταξύ της δομημένης αγγλικής εμβάπτισης και της προστατευμένης αγγλικής διδασκαλίας;

Προστατευμένη Αγγλική Εκπαίδευση : Αν διδασκαλικός προσέγγιση που χρησιμοποιείται για να γίνει ακαδημαϊκή εντολή σε Αγγλικά κατανοητό στους μαθητές του ΕΛΛ. Structured English Immersion Πρόγραμμα: Στόχος αυτού του προγράμματος είναι η απόκτηση Αγγλικά γλωσσικές δεξιότητες ώστε ο μαθητής του ΕΛΛ να μπορεί να πετύχει σε ένα αγγλικό -μόνο γενική τάξη.

Ποιες είναι οι στρατηγικές διδασκαλίας στα αγγλικά;

Πέντε αποτελεσματικές στρατηγικές για καθηγητές αγγλικών

  • Δόμηση λεξιλογίου. Αυτό είναι ένα σημαντικό συστατικό κάθε τάξης αγγλικών.
  • Εργαστήρι συγγραφέα. Ζητήστε από τους μαθητές να συμμετέχουν σε ένα εργαστήριο συγγραφέα πολλές φορές κάθε χρόνο.
  • Απόκριση και επεξεργασία από ομοτίμους.
  • Συνεργατική μάθηση.
  • Κείμενα επιλεγμένα από μαθητές.

Συνιστάται: