Τι είναι η δευτεροβάθμια μάθηση στην ψυχολογία;
Τι είναι η δευτεροβάθμια μάθηση στην ψυχολογία;

Βίντεο: Τι είναι η δευτεροβάθμια μάθηση στην ψυχολογία;

Βίντεο: Τι είναι η δευτεροβάθμια μάθηση στην ψυχολογία;
Βίντεο: ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ-ΠΑΡΑΨΥΧΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΥΠΕΡΒΑΤΙΚΟΤΗΤΑ 2024, Νοέμβριος
Anonim

Δευτερεύων Η ενίσχυση αναφέρεται σε μια κατάσταση στην οποία ένα ερέθισμα ενισχύει μια συμπεριφορά αφού έχει συσχετιστεί με έναν πρωτεύοντα ενισχυτή.

Παρομοίως, μπορεί κανείς να αναρωτηθεί, ποιοι είναι οι δευτερεύοντες νόμοι της μάθησης;

Το δεύτερο νόμος της μάθησης είναι το ' Νόμος της Άσκησης», που σημαίνει ότι το τρυπάνι ή η εξάσκηση βοηθά στην αύξηση της αποτελεσματικότητας και της αντοχής του μάθηση και σύμφωνα με τη Θεωρία Δεσμών S-R του Throndike, οι συνδέσεις ενισχύονται με το ίχνος ή την πρακτική και οι συνδέσεις εξασθενούν όταν διακόπτεται η δοκιμή ή η πρακτική.

Επίσης, ποιοι είναι οι τρεις νόμοι της μάθησης; [Εικόνα 2-7] Αυτά του νόμου είναι καθολικά αποδεκτά και ισχύουν για όλα τα είδη μάθηση : ο νόμος της ετοιμότητας, η νόμος της άσκησης, και το νόμος της επίδρασης. Από τότε που ο Θόρνταϊκ κατέβασε τα δικά του του νόμου , τρία έχουν προστεθεί περισσότερα: το νόμος της πρωτοκαθεδρίας, η νόμος της έντασης, και το νόμος της πρόσφατης.

Στη συνέχεια, το ερώτημα είναι ποιοι είναι οι νόμοι της μάθησης στην ψυχολογία;

Ο Edward Thorndike ανέπτυξε τα τρία πρώτα νόμους της μάθησης : ετοιμότητα, άσκηση και αποτέλεσμα. Έθεσε επίσης το νόμος αποτέλεσμα που σημαίνει ότι οποιαδήποτε συμπεριφορά ακολουθείται από ευχάριστες συνέπειες είναι πιθανό να επαναληφθεί και οποιαδήποτε συμπεριφορά ακολουθείται από δυσάρεστες συνέπειες είναι πιθανό να αποφευχθεί.

Ποια είναι η θεωρία του Thorndike;

Συνδεσιονισμός (Έντουαρντ Θόρνταϊκ ) Η μάθηση θεωρία του Θόρνταϊκ αντιπροσωπεύει το αρχικό πλαίσιο S-R της συμπεριφορικής ψυχολογίας: Η μάθηση είναι το αποτέλεσμα των συσχετισμών που σχηματίζονται μεταξύ ερεθισμάτων και αποκρίσεων. Τέτοιες συσχετίσεις ή «συνήθειες» ενισχύονται ή εξασθενούν από τη φύση και τη συχνότητα των ζευγών S-R.

Συνιστάται: