Πίνακας περιεχομένων:

Τι είναι ένας στόχος που βασίζεται στην απόδοση;
Τι είναι ένας στόχος που βασίζεται στην απόδοση;
Anonim

Ένας λειτουργικός ορισμός του α εκτέλεση - με βάση τους στόχους :

Μια Μάθηση σκοπός είναι μια δήλωση που περιγράφει τις συγκεκριμένες δεξιότητες ή γνώσεις που θα μπορεί να επιδείξει ένας μαθητής ως αποτέλεσμα της ολοκλήρωσης ενός μαθήματος ή μαθήματος.

Ομοίως, τίθεται το ερώτημα, τι είναι ένας στόχος απόδοσης;

Στόχοι απόδοσης είναι στόχοι που θέτουν τα άτομα σε τριμηνιαία, εξαμηνιαία ή ετήσια βάση. Στόχοι απόδοσης συχνά απαιτείται να είναι συγκεκριμένοι, μετρήσιμοι, επιτεύξιμοι, σχετικοί και χρονικά δεσμευμένοι, κοινώς γνωστοί ως έξυπνοι.

ποιος είναι ο στόχος απόδοσης στην εκπαίδευση; Λόγω της σημασίας τους, θα πρέπει να καταβληθεί σημαντική προσπάθεια για την ακριβή προετοιμασία στόχοι με όρους συμπεριφοράς. ΕΝΑ στόχος απόδοσης είναι μια έκφραση ενός επιθυμητού αποτελέσματος μιας μαθησιακής εμπειρίας. Διαφέρει από το α εκτέλεση στόχο στο ότι είναι μετρήσιμο και αποτελεί έκφραση του τι πρέπει να επιτευχθεί.

Επίσης, για να ξέρετε, ποια είναι τα τρία μέρη ενός στόχου απόδοσης;

Στόχοι απόδοσης είναι γενικά δηλώσεις που προσδιορίζουν τη συγκεκριμένη γνώση, δεξιότητα ή στάση που πρέπει να αποκτήσει και να επιδείξει ένας μαθητής ως αποτέλεσμα της διδασκαλίας. Με την απλούστερη έννοια, α στόχος απόδοσης πρέπει να έχω τρία σπουδαίος συστατικά : ένα εκτέλεση , ένα κριτήριο και μια συνθήκη (Mager, 1997).

Ποιες είναι οι δραστηριότητες που βασίζονται στην απόδοση;

Οι δραστηριότητες που βασίζονται στην απόδοση μπορούν να ενσωματώσουν δύο ή περισσότερα θέματα και θα πρέπει επίσης να ανταποκρίνονται στις προσδοκίες του 21ου αιώνα όποτε είναι δυνατόν:

  • Δημιουργικότητα και Καινοτομία.
  • Κριτική σκέψη και επίλυση προβλημάτων.
  • Επικοινωνία και Συνεργασία.

Συνιστάται:

Τι είναι ένας συναισθηματικός στόχος;

Τι είναι ένας συναισθηματικός στόχος;

Οι συναισθηματικοί στόχοι ALP είναι μετρήσιμες δηλώσεις που βασίζονται στη δύναμη και αντικατοπτρίζουν την ανάπτυξη προσωπικών, κοινωνικών, επικοινωνιακών, ηγετικών και πολιτιστικών ικανοτήτων. Καθώς οι μαθητές της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης αναπτύσσουν το Ατομικό Σχέδιο Σταδιοδρομίας και Ακαδημαϊκό τους Σχέδιο (ICAP), ο στόχος του κολεγίου/σταδιοδρομίας τους μπορεί να αντικαταστήσει έναν συναισθηματικό στόχο

Ποια είναι η διαφορά μεταξύ της μάθησης ανακάλυψης και της μάθησης που βασίζεται στην έρευνα;

Ποια είναι η διαφορά μεταξύ της μάθησης ανακάλυψης και της μάθησης που βασίζεται στην έρευνα;

Η μάθηση με βάση την ανακάλυψη και την έρευνα αναπτύσσει δεξιότητες ανεξάρτητης επίλυσης προβλημάτων και κριτικής σκέψης στους μαθητές, οι οποίες είναι επωφελείς τόσο για τον δάσκαλο όσο και για τους μαθητές. Η μάθηση με βάση την έρευνα εμπλέκει τους μαθητές σε εξερευνήσεις, οικοδόμηση θεωρίας και πειραματισμό

Είναι μια ερευνητική μέθοδος που βασίζεται σε άτομα που παρακολουθούν τους ανθρώπους που παρακολουθούν μια δραστηριότητα;

Είναι μια ερευνητική μέθοδος που βασίζεται σε άτομα που παρακολουθούν τους ανθρώπους που παρακολουθούν μια δραστηριότητα;

Η νατουραλιστική παρατήρηση είναι μια ερευνητική μέθοδος που χρησιμοποιείται συνήθως από ψυχολόγους και άλλους κοινωνικούς επιστήμονες

Ποιο είναι το επίκεντρο των μεθόδων που βασίζονται στην απόδοση;

Ποιο είναι το επίκεντρο των μεθόδων που βασίζονται στην απόδοση;

Η μάθηση με βάση την απόδοση είναι μια προσέγγιση στη διδασκαλία και τη μάθηση που δίνει έμφαση στη δυνατότητα των μαθητών να κάνουν ή να επιτελούν συγκεκριμένες δεξιότητες ως αποτέλεσμα της διδασκαλίας. Σε αυτό το πλαίσιο, οι μαθητές επιδεικνύουν την ικανότητα να εφαρμόζουν ή να χρησιμοποιούν τη γνώση, αντί να γνωρίζουν απλώς τις πληροφορίες

Με ποιον τρόπο συνέβαλε η Florence Nightingale στην πρακτική που βασίζεται σε στοιχεία;

Με ποιον τρόπο συνέβαλε η Florence Nightingale στην πρακτική που βασίζεται σε στοιχεία;

Η Nightingale ως Visionary for Evidence-based Medicine επέβλεψε τον εκσυγχρονισμό της νοσηλευτικής, συμβούλεψε τις κυβερνήσεις σχετικά με τη μεταρρύθμιση της υγείας του Στρατού, συνέβαλε σε βελτιώσεις υγιεινής στη Βρετανία και την Ινδία και επηρέασε τον σχεδιασμό των νοσοκομείων