Πίνακας περιεχομένων:

Τι είναι μια αναπτυξιακά κατάλληλη τάξη;
Τι είναι μια αναπτυξιακά κατάλληλη τάξη;

Βίντεο: Τι είναι μια αναπτυξιακά κατάλληλη τάξη;

Βίντεο: Τι είναι μια αναπτυξιακά κατάλληλη τάξη;
Βίντεο: Στρατηγικές επενδύσεις: ένα σύγχρονο αναπτυξιακό περιβάλλον για την Ελλάδα του 21ου αιώνα. 2024, Ενδέχεται
Anonim

ο αναπτυξιακά κατάλληλη τάξη είναι μια προσεκτικά σχεδιασμένη αίθουσα όπου τα παιδιά μπορούν να ξεκινήσουν τη μάθηση. Είναι ένας χώρος που καλύπτει τις ανάγκες των παιδιών και παρέχει υλικά ηλικίας κατάλληλος , μεμονωμένα κατάλληλος και πολιτιστικά κατάλληλος.

Με αυτόν τον τρόπο, τι σημαίνει αναπτυξιακά κατάλληλος;

" Αναπτυξιακά κατάλληλο " περιγράφει μια προσέγγιση στη διδασκαλία που σέβεται τόσο την ηλικία όσο και τις ατομικές ανάγκες κάθε παιδιού. Οι δάσκαλοι προσχολικής ηλικίας εξετάζουν "ολόκληρο το παιδί", συμπεριλαμβανομένης της πνευματικής, κοινωνικής, συναισθηματικής, σωματικής και δημιουργικής ανάπτυξης.

Επίσης, πώς μπορείτε να κάνετε την τάξη σας αναπτυξιακά κατάλληλη; Εφαρμογή αναπτυξιακά κατάλληλης πρακτικής

  1. Να έχουν ισχυρή γνώση και κατανόηση της ανάπτυξης του παιδιού.
  2. Γνωρίστε μεμονωμένα παιδιά.
  3. Να έχετε γνώση των πολιτιστικών και κοινωνικών προσδοκιών της κοινότητας στην οποία ζουν τα παιδιά.
  4. Να είστε σκόπιμοι στον προγραμματισμό και την πρακτική.
  5. Χρησιμοποιήστε αποτελεσματικές προσεγγίσεις και πρακτικές διδασκαλίας.
  6. Παιδική μάθηση σκαλωσιάς.

ποια είναι παραδείγματα αναπτυξιακά κατάλληλων δραστηριοτήτων;

Σημαντικές εμπειρίες και διδακτικές συμπεριφορές περιλαμβάνουν, αλλά δεν περιορίζονται σε:

  • Μιλώντας με μωρά και νήπια με απλή γλώσσα, συχνή οπτική επαφή και ανταπόκριση στα υποδείγματα και τις γλωσσικές απόπειρες των παιδιών.
  • Συχνά παίζοντας, μιλάτε, τραγουδάτε και παίζετε με πολύ μικρά παιδιά.

Τι είναι μια τάξη DAP;

Αναπτυξιακά κατάλληλη πρακτική (ή ΔΑΠ ) είναι ένας τρόπος διδασκαλίας που συναντά τα μικρά παιδιά εκεί που βρίσκονται - πράγμα που σημαίνει ότι οι δάσκαλοι πρέπει να τα γνωρίσουν καλά - και τους δίνει τη δυνατότητα να επιτύχουν στόχους που είναι τόσο απαιτητικοί όσο και επιτεύξιμοι.

Συνιστάται: