Βίντεο: Γιατί ο Βενιαμίν Φραγκλίνος έγραψε τις 13 αρετές;
2024 Συγγραφέας: Edward Hancock | [email protected]. Τελευταία τροποποίηση: 2023-12-16 01:30
Το 1726, σε ηλικία 20 ετών, Μπεν Φράνκλιν έθεσε τον υψηλότερο στόχο του: την επίτευξη της ηθικής τελειότητας. Για να πετύχει τον στόχο του, Φράνκλιν ανέπτυξε και αφοσιώθηκε σε ένα πρόγραμμα προσωπικής βελτίωσης που συνίστατο στη ζωή 13 αρετές . ο 13 αρετές ήταν: «Η ΕΓΚΡΑΤΙΑ.
Εξάλλου, ποιες ήταν οι 13 αρετές του Βενιαμίν Φραγκλίνου;
| 1. | Εγκράτεια: Μην τρώτε μέχρι να βαρεθείτε. Πίνετε όχι σε υψόμετρο. |
|---|---|
| 8. | Δικαιοσύνη: Κανένα λάθος κάνοντας τραυματισμούς ή παραλείποντας τα οφέλη που είναι καθήκον σας. |
| 9. | Μέτρο: Αποφύγετε τις ακρότητες. Ανεχθείτε να αγανακτείτε με τους τραυματισμούς τόσο όσο νομίζετε ότι τους αξίζουν. |
| 10. | Καθαριότητα: Μην ανέχεστε την ακαθαρσία στο σώμα, τα ρούχα ή την κατοικία. |
Επίσης, με ποια αρετή πάλεψε περισσότερο ο Μπέντζαμιν Φραγκλίνος; εγκράτεια
Έχοντας αυτό υπόψη, πώς αποφάσισε ο Φράνκλιν να οργανώσει τον κατάλογο των αρετών του;
Φράνκλιν τακτοποιημένο το καθένα αρετή Κατά σειρά σπουδαιότητας, και αντί να τα αντιμετωπίσει όλα με τη μία, σχεδίασε: «να το διορθώσει σε ένα από αυτά τη φορά. και, όταν θα έπρεπε να είμαι κύριος σε αυτό, τότε να προχωρήσω σε άλλο, και ούτω καθεξής, έως ότου θα έπρεπε να είχα περάσει στους δεκατρείς».
Γιατί ο Φράνκλιν πρόσθεσε την ταπεινοφροσύνη στον κατάλογο των αρετών του;
Ο αυτοέπαινος μπορεί να είναι σχεδόν αναπόφευκτος. Φράνκλιν , μέσω ο παρέμβαση ενός φίλου, το αναγνώρισε αυτό και προστέθηκε προς το τις αρετές του : Έχοντας πρόσθεσε την ταπεινοφροσύνη στη λίστα του , Φράνκλιν αναγνώρισε ότι ήταν πιθανό α αρετή ποτέ να του διαφύγουμε: Στην πραγματικότητα, ίσως, δεν υπάρχει κανένα από τα φυσικά μας πάθη τόσο δύσκολο να υποτάξουμε όσο η υπερηφάνεια.
Συνιστάται:
Γιατί ο Μάρτιν Λούθηρος έγραψε τις 95 διατριβές και τις ανάρτησε στην πόρτα της εκκλησίας στη Βιτεμβέργη;
Ο δημοφιλής μύθος λέει ότι στις 31 Οκτωβρίου 1517 ο Λούθηρος κάρφωσε προκλητικά ένα αντίγραφο των 95 Θέσεών του στην πόρτα της εκκλησίας του Κάστρου της Βίτενμπεργκ. Οι δύο πρώτες από τις θέσεις περιείχαν την κεντρική ιδέα του Λούθηρου, ότι ο Θεός σκόπευε τους πιστούς να αναζητήσουν μετάνοια και ότι η πίστη μόνο, και όχι οι πράξεις, θα οδηγούσε στη σωτηρία
Πώς διδάσκεις τις αρετές;
Εδώ είναι τα πέντε βήματα διδασκαλίας. Τονίστε ένα χαρακτηριστικό ή αρετή του χαρακτήρα. Πορτρέτο ενός πτυχιούχου του Canterbury από το Canterbury School of Florida. Διδάξτε την αξία και το νόημα του χαρακτηριστικού. Διδάξτε πώς φαίνεται και πώς ακούγεται το χαρακτηριστικό. Παρέχετε ευκαιρίες για να εξασκήσετε το χαρακτηριστικό. Παρέχετε αποτελεσματική ανατροφοδότηση
Γιατί ο Λούθηρος έγραψε τις 95 θέσεις;
Για ανασκόπηση: το 1517, ο Μάρτιν Λούθηρος δημοσίευσε τις 95 Θέσεις του σε μια προσπάθεια να πείσει τη Ρωμαιοκαθολική Εκκλησία να σταματήσει να πουλάει συγχωροχάρτια ή κάρτες «να βγούμε από την κόλαση χωρίς». Ο Λούθηρος δεν πίστευε ότι η Εκκλησία είχε την εξουσία να χορηγεί τέτοιες τέρψεις, ειδικά όχι για χρήματα. Ο Λούθηρος αρνήθηκε να αποκηρύξει τις πεποιθήσεις του
Γιατί ο Φρόιντ έγραψε τον πολιτισμό και τις δυσαρέσκειες του;
Το Unbehagen in der Kultur (1930, Civilization and Its Discontents), ήταν αφιερωμένο σε αυτό που ο Rolland είχε ονομάσει το ωκεάνιο συναίσθημα. Ο Φρόιντ το περιέγραψε ως μια αίσθηση αδιάσπαστης ενότητας με το σύμπαν, την οποία ειδικότερα οι μυστικιστές έχουν γιορτάσει ως τη θεμελιώδη θρησκευτική εμπειρία
Γιατί πρέπει να ακολουθούμε τις πολιτικές και τις διαδικασίες του συνεργαζόμενου σχολείου;
Οι πολιτικές είναι σημαντικές γιατί βοηθούν ένα σχολείο να θεσπίσει κανόνες και διαδικασίες και να δημιουργήσει πρότυπα ποιότητας για μάθηση και ασφάλεια, καθώς και προσδοκίες και υπευθυνότητα. Χωρίς αυτές, τα σχολεία θα στερούνταν της δομής και της λειτουργίας που απαιτούνται για την παροχή των εκπαιδευτικών αναγκών των μαθητών