Ποια είναι η διαφορά μεταξύ διαμορφωτικής και αθροιστικής αξιολόγησης;
Ποια είναι η διαφορά μεταξύ διαμορφωτικής και αθροιστικής αξιολόγησης;
Anonim

Διαμορφωτική αξιολόγηση προοριζόταν να προωθήσει την ανάπτυξη και τη βελτίωση σε μια συνεχιζόμενη δραστηριότητα (ή άτομο, προϊόν, πρόγραμμα κ.λπ.). Αθροιστική αξιολόγηση , αντίθετα, χρησιμοποιείται για να αξιολογήσει εάν τα αποτελέσματα του αντικειμένου είναι αξιολογηθεί (πρόγραμμα, παρέμβαση, πρόσωπο κ.λπ.) πέτυχε τους δηλωθέντες στόχους.

Έτσι ακριβώς, ποια είναι η κύρια διαφορά μεταξύ της διαμορφωτικής και της αθροιστικής αξιολόγησης;

Διαμορφωτική αξιολόγηση συνήθως διεξάγεται κατά την ανάπτυξη ή τη βελτίωση ενός προγράμματος ή ενός μαθήματος. Αθροιστική αξιολόγηση περιλαμβάνει τη λήψη κρίσεων σχετικά με την αποτελεσματικότητα ενός προγράμματος ή ενός μαθήματος στο τέλος του.

Δεύτερον, ποια είναι τα παραδείγματα διαμορφωτικής αξιολόγησης; Παραδείγματα διαμορφωτικών αξιολογήσεων περιλαμβάνουν ζητώντας από τους μαθητές να:

  • σχεδιάστε έναν εννοιολογικό χάρτη στην τάξη για να αναπαραστήσετε την κατανόησή τους για ένα θέμα.
  • υποβάλετε μία ή δύο προτάσεις που προσδιορίζουν το κύριο σημείο μιας διάλεξης.
  • υποβάλετε μια ερευνητική πρόταση για έγκαιρη ανατροφοδότηση.

Επιπλέον, τι είναι η αθροιστική αξιολόγηση;

Αθροιστικά αξιολογήσεις χρησιμοποιούνται για να αξιολογώ μάθηση, απόκτηση δεξιοτήτων και ακαδημαϊκό επίτευγμα των μαθητών στο τέλος μιας καθορισμένης εκπαιδευτικής περιόδου - συνήθως στο τέλος ενός έργου, ενότητας, μαθήματος, εξαμήνου, προγράμματος ή σχολικού έτους.

Ποια είναι η διαφορά μεταξύ της διαμορφωτικής και της διαδικασίας αξιολόγησης;

Διαμορφωτική αξιολόγηση διασφαλίζει ότι ένα πρόγραμμα ή μια δραστηριότητα προγράμματος είναι εφικτό, κατάλληλο και αποδεκτό προτού εφαρμοστεί πλήρως. Αξιολόγηση Διαδικασίας καθορίζει εάν οι δραστηριότητες του προγράμματος εφαρμόστηκαν όπως είχε προβλεφθεί και είχαν ως αποτέλεσμα ορισμένα αποτελέσματα.

Συνιστάται: