Πίνακας περιεχομένων:
Βίντεο: Πώς αξιολογείτε την αξιολόγηση βάσει απόδοσης;
2024 Συγγραφέας: Edward Hancock | [email protected]. Τελευταία τροποποίηση: 2024-01-18 09:17
Παρακάτω είναι μια απλοποιημένη έκδοση του σχεδιασμού μας, βασισμένη χαλαρά στη διαδικασία σχεδιασμού προς τα πίσω:
- Προσδιορίστε τους στόχους του εκτέλεση - βασισμένη αξιολόγηση .
- Επιλέξτε τα κατάλληλα πρότυπα μαθημάτων.
- Ανασκόπηση αξιολογήσεις και να εντοπίσουν τα μαθησιακά κενά.
- Σχεδιάστε το σενάριο.
- Συγκεντρώστε ή δημιουργήστε υλικά.
- Αναπτύξτε ένα σχέδιο μάθησης.
- Σενάριο.
- Εργο .
Σχετικά με αυτό, ποιο είναι ένα παράδειγμα αξιολόγησης βάσει απόδοσης;
Οι δραματικές παραστάσεις είναι ένα είδος συλλογικών δραστηριοτήτων που μπορούν να χρησιμοποιηθούν ως α εκτέλεση - βασισμένη αξιολόγηση . Οι μαθητές μπορούν να δημιουργήσουν, να εκτελέσουν και/ή να δώσουν μια κριτική απάντηση. Παραδείγματα περιλαμβάνουν χορό, ρεσιτάλ, δραματική παράσταση. Μπορεί να υπάρχει ερμηνεία πεζογραφίας ή ποίησης.
Μπορεί επίσης να αναρωτηθεί, ποια είναι τα διαφορετικά εργαλεία αξιολόγησης της απόδοσης;
- Εργα. Η ευρύτερη χρήση της αξιολόγησης απόδοσης είναι η μάθηση βάσει έργου.
- Άλλα καθήκοντα απόδοσης. Υπάρχουν πολλές μορφές εργασιών απόδοσης: σύντομη και μεγάλη κατασκευασμένη απάντηση, σχέδια και βίντεο, συνέντευξη.
- Ο ρόλος της αξιολόγησης της απόδοσης.
- Παρακολούθηση μαεστρίας.
Έχοντας αυτό υπόψη, είναι το δοκίμιο μια αξιολόγηση που βασίζεται στην απόδοση;
ΕΝΑ αξιολόγησης της απόδοσης μπορεί να περιλαμβάνει είτε τη δημιουργία ενός προϊόντος, όπως ένα Εκθεση ΙΔΕΩΝ , μια αφίσα ή μια εφεύρεση ή ο μαθητής μπορεί να χρειαστεί να εκτελέσει μια διαδικασία, όπως να παίξει ρόλους σε ένα ιστορικό γεγονός, να κάνει μια συζήτηση ή μια προφορική παρουσίαση.
Ποιοι είναι οι δύο τύποι αξιολόγησης βάσει απόδοσης;
Υπάρχουν τρία τύπους απόδοσης - βασισμένη αξιολόγηση από τα οποία να επιλέξετε: προϊόντα, επιδόσεις ή αξιολογήσεις προσανατολισμένες στη διαδικασία (McTighe & Ferrara, 1998). Ένα προϊόν αναφέρεται σε κάτι που παράγεται από μαθητές παρέχοντας συγκεκριμένα παραδείγματα εφαρμογής της γνώσης.
Συνιστάται:
Γιατί η αξιολόγηση απόδοσης αναφέρεται ως αυθεντική αξιολόγηση;
Αξιολόγηση Απόδοσης (ή Βασισμένη στην Απόδοση) -- αποκαλείται επειδή οι μαθητές καλούνται να εκτελέσουν ουσιαστικές εργασίες. Αυτός είναι ο άλλος πιο συνηθισμένος όρος για αυτόν τον τύπο αξιολόγησης. Για αυτούς τους εκπαιδευτικούς, οι αυθεντικές αξιολογήσεις είναι αξιολογήσεις απόδοσης που χρησιμοποιούν πραγματικές ή αυθεντικές εργασίες ή περιβάλλοντα
Τι είναι η αξιολόγηση στην τάξη βάσει απόδοσης;
Γενικά, μια αξιολόγηση που βασίζεται στην απόδοση μετρά την ικανότητα των μαθητών να εφαρμόζουν τις δεξιότητες και τις γνώσεις που αποκτήθηκαν από μια ενότητα ή μονάδες μελέτης. Συνήθως, η εργασία προκαλεί τους μαθητές να χρησιμοποιήσουν τις δεξιότητες σκέψης υψηλότερης τάξης για να δημιουργήσουν ένα προϊόν ή να ολοκληρώσουν μια διαδικασία (Chun, 2010)
Τι είναι η μάθηση και αξιολόγηση βάσει απόδοσης και γιατί είναι σημαντική;
Τι είναι η μάθηση και η αξιολόγηση βάσει απόδοσης και γιατί είναι σημαντική; Στην πράξη της μάθησης, οι άνθρωποι αποκτούν γνώση περιεχομένου, αποκτούν δεξιότητες και αναπτύσσουν συνήθειες εργασίας-και εξασκούν την εφαρμογή και των τριών σε καταστάσεις του «πραγματικού κόσμου»
Τι είναι η αξιολόγηση βάσει απόδοσης;
Τι είναι η αξιολόγηση βάσει απόδοσης; Γενικά, μια αξιολόγηση που βασίζεται στην απόδοση μετρά την ικανότητα των μαθητών να εφαρμόζουν τις δεξιότητες και τις γνώσεις που αποκτήθηκαν από μια ενότητα ή μονάδες μελέτης. Συνήθως, η εργασία προκαλεί τους μαθητές να χρησιμοποιήσουν τις δεξιότητες σκέψης υψηλότερης τάξης για να δημιουργήσουν ένα προϊόν ή να ολοκληρώσουν μια διαδικασία (Chun, 2010)
Είναι η αξιολόγηση βάσει απόδοσης υποκατάστατο της παραδοσιακής μεθόδου;
Αξιολόγηση βάσει απόδοσης. Η αξιολόγηση της απόδοσης είναι μια εναλλακτική λύση στις παραδοσιακές μεθόδους ελέγχου των επιδόσεων των μαθητών. Οι αξιολογήσεις απόδοσης είναι επίσης κατάλληλες για να καθοριστεί εάν οι μαθητές επιτυγχάνουν τα υψηλότερα πρότυπα που ορίζονται από τα κράτη για όλους τους μαθητές