Βασίζεται η έρευνα για την καθοδηγούμενη ανάγνωση;
Βασίζεται η έρευνα για την καθοδηγούμενη ανάγνωση;

Βίντεο: Βασίζεται η έρευνα για την καθοδηγούμενη ανάγνωση;

Βίντεο: Βασίζεται η έρευνα για την καθοδηγούμενη ανάγνωση;
Βίντεο: Συνεχίζεται η έρευνα για τον βιασμό της 24χρονης και το κύκλωμα μαστροπείας | 26/01/2022 | ΕΡΤ 2024, Νοέμβριος
Anonim

Στο καθοδηγούμενη ανάγνωση πρόγραμμα, οι δάσκαλοι τοποθετούν τους μαθητές με παρόμοια ΑΝΑΓΝΩΣΗ ικανότητες σε μικρές ομάδες, που συνήθως δεν περιέχουν περισσότερους από έξι μαθητές, και χρήση έρευνα - με βάση στρατηγικές για διδασκαλία ΑΝΑΓΝΩΣΗ δεξιότητες. Ο δάσκαλος επιλέγει ισοπεδωμένα κείμενα, κείμενα γραμμένα σε ή λίγο πάνω από τα ανεξάρτητα των μαθητών ΑΝΑΓΝΩΣΗ επίπεδα.

Τότε, βασίζεται η έρευνα των Φούντας και Πίνελ;

Φούντας και Πίνελ αισθάνονται ότι τα κείμενά τους είναι υψηλής ποιότητας και το σύστημα παρέμβασής τους είναι με βάση την έρευνα ( Φούντας και Πίνελ , 2010). Η παρέμβαση LLI θα πρέπει να χορηγείται σε μια ομάδα με όχι περισσότερους από τρεις μαθητές και τα δεδομένα των μαθητών θα πρέπει να συλλέγονται εβδομαδιαία.

Επιπλέον, τι είναι η καθοδηγούμενη ανάγνωση όπως ορίζεται από τους Fountas & Pinnell; Οπως και Φούντας και Πίνελ έχω γράψει, " Καθοδηγούμενη ανάγνωση είναι ένα εκπαιδευτικό πλαίσιο μικρής ομάδας στο οποίο ένας δάσκαλος υποστηρίζει το καθένα του αναγνώστη ανάπτυξη συστημάτων στρατηγικών ενεργειών για την επεξεργασία νέων κειμένων σε ολοένα και πιο απαιτητικά επίπεδα δυσκολίας». ( Φούντας και Πίνελ , 2017)

Έτσι ακριβώς, βασίζεται η έρευνα του εργαστηρίου ανάγνωσης;

Το προϊόν πάνω από είκοσι πέντε χρόνια αλφαβητισμού έρευνα , ο Εργαστήριο Ανάγνωσης (όπως το δίδυμό του, το Writing ΕΡΓΑΣΤΗΡΙ ) είναι μια στιβαρή αρχιτεκτονική τάξης που αναπτύσσεται αφοσιωμένη, στοχαστική αναγνώστες που είναι έτοιμοι για μάθηση υψηλών επιδόσεων.

Τι είναι η επιστημονικά βασισμένη διδασκαλία ανάγνωσης;

Επιστημονική ανάγνωση έρευνα (SBRR) χρησιμοποιεί το επιστημονικός μέθοδο και αυστηρή ανάλυση δεδομένων για τον προσδιορισμό της αξίας του ΑΝΑΓΝΩΣΗ προγράμματα για μαθητές. Ο σκοπός της απαίτησης ΑΝΑΓΝΩΣΗ προγράμματα και παρεμβάσεις να είναι επιστημονικά βασισμένη είναι να βοηθήσει τους εκπαιδευτικούς να εντοπίσουν ποιοτικά προγράμματα και στρατηγικές.

Συνιστάται: