Πίνακας περιεχομένων:

Πώς μπορώ να βελτιώσω την καθοδηγούμενη ανάγνωση;
Πώς μπορώ να βελτιώσω την καθοδηγούμενη ανάγνωση;

Βίντεο: Πώς μπορώ να βελτιώσω την καθοδηγούμενη ανάγνωση;

Βίντεο: Πώς μπορώ να βελτιώσω την καθοδηγούμενη ανάγνωση;
Βίντεο: Πως μπορούμε να βελτιώσουμε το χώμα! Χρήσιμες συμβολές για το κήπο!! 2024, Δεκέμβριος
Anonim

Ακολουθούν μερικές από τις δεξιότητες και τις στρατηγικές που χρησιμοποιώ κατά τη διάρκεια της καθοδηγούμενης διδασκαλίας ανάγνωσης:

  1. ΑΝΑΓΝΩΣΗ και αναγνωρίζοντας λέξεις όρασης.
  2. Χρήση ενδείξεων εικόνας.
  3. Εκτύπωση παρακολούθησης από αριστερά προς τα δεξιά.
  4. Κάνοντας προβλέψεις.
  5. Ενεργοποίηση προηγούμενης γνώσης.
  6. Αναγνώριση στοιχείων ιστορίας.
  7. Επαναφήγηση.
  8. Αλληλουχία.

Λαμβάνοντας υπόψη αυτό, ποια είναι η καθοδηγούμενη στρατηγική ανάγνωσης;

Καθοδηγούμενη ανάγνωση είναι μια διδακτική προσέγγιση που περιλαμβάνει έναν δάσκαλο που εργάζεται με μια μικρή ομάδα μαθητών που επιδεικνύουν παρόμοια ΑΝΑΓΝΩΣΗ συμπεριφορές και μπορεί ανάγνωση παρόμοια επίπεδα κειμένων. Επιλέγετε επιλογές που βοηθούν τους μαθητές να διευρύνουν τις επιλογές τους στρατηγικές.

ποιες είναι οι 7 στρατηγικές του διαβάσματος; για τη βελτίωση των μαθητών αναγνωστική κατανόηση , οι δάσκαλοι θα πρέπει να εισαγάγουν τις επτά γνωστικές στρατηγικές των αποτελεσματικών αναγνωστών: ενεργοποίηση, εξαγωγή συμπερασμάτων, παρακολούθηση-διευκρίνιση, προβληματισμός , αναζήτηση-επιλογή, σύνοψη και οπτικοποίηση-οργάνωση.

Επιπλέον, πόσο καιρό πρέπει να διαρκεί η καθοδηγούμενη ανάγνωση;

(Να θυμάστε ότι α καθοδηγούμενη ανάγνωση Το μάθημα είναι γενικά μόνο 20 λεπτά.) Δάσκαλοι όλων των βαθμίδων πρέπει διεξαγωγή καθημερινά καθοδηγούμενη ανάγνωση μαθήματα. Γενικά, οι δάσκαλοι θα μπορούν να δουν δύο καθοδηγούμενη ανάγνωση ομάδες ανά ημέρα. Όλα τα παιδιά πρέπει να δεις σε καθοδηγούμενη ανάγνωση ομάδες.

Ποιος είναι ο κύριος σκοπός της καθοδηγούμενης ανάγνωσης;

ο σκοπός της Καθοδηγούμενης Ανάγνωσης είναι για τα παιδιά να λύσουν προβλήματα και να εξασκήσουν στρατηγικές χρησιμοποιώντας κείμενο κατάλληλο για επίπεδο. Ο ρόλος για κάθε παιδί σε ένα Καθοδηγούμενη Ανάγνωση ομάδα είναι να εφαρμόσει το Συγκεντρώνω στρατηγική στη διαδικασία της ΑΝΑΓΝΩΣΗ ολόκληρο το κείμενο – όχι μόνο μια σελίδα.

Συνιστάται: