Τι είναι η σιωπηρή εκμάθηση γλώσσας;
Τι είναι η σιωπηρή εκμάθηση γλώσσας;
Anonim

Τη σιωπηρή μάθηση είναι το μάθηση περίπλοκων πληροφοριών με τυχαίο τρόπο, χωρίς επίγνωση του τι έχει μάθει. Σύμφωνα με τους Frensch και Rünger (2003) ο γενικός ορισμός του άρρητη μάθηση εξακολουθεί να υπόκειται σε κάποια διαμάχη, αν και το θέμα έχει κάποιες σημαντικές εξελίξεις από τη δεκαετία του 1960.

Οι άνθρωποι ρωτούν επίσης, τι είναι η άρρητη γλώσσα;

Ο ορισμός του σιωπηρή είναι, «υπονοούμενο ή κατανοητό, αν και δεν εκφράζεται καθαρά ή άμεσα». Κάτι είναι, λοιπόν, σιωπηρή όταν δεν αναφέρεται άμεσα αλλά είτε προτείνεται στη διατύπωση είτε είναι απαραίτητο για την επίτευξη του σκοπού.

Ομοίως, τι είναι η άρρητη διδασκαλία; Σιωπηρή Μάθηση είναι «μάθηση χωρίς συνειδητή προσοχή ή επίγνωση» (Brown, 2007, σ. 291). Έννοια Διδασκαλία περιλαμβάνει διδασκαλία ένα συγκεκριμένο θέμα με υποδηλωτικό ή υπονοούμενο τρόπο· ο στόχος δεν εκφράζεται ξεκάθαρα.

Οι άνθρωποι ρωτούν επίσης, τι είναι η υπονοούμενη μάθηση στον αθλητισμό;

Τη σιωπηρή μάθηση συχνά λανθασμένα κατανοείται ως η διδασκαλία των κινητικών δεξιοτήτων χωρίς οδηγίες από δάσκαλο, εκπαιδευτή ή θεραπευτή. Αυτό στη συνέχεια αντιπαραβάλλεται με το ρητό μάθηση , το οποίο συνεπάγεται την παροχή στον εκπαιδευόμενο με πολλές, και συχνά λεπτομερείς, οδηγίες για το πώς να εκτελέσει μια συγκεκριμένη κίνηση ή δεξιότητα.

Γιατί είναι σημαντική η άρρητη μάθηση;

Αυτά τα δύο παραδείγματα δείχνουν ένα σπουδαίος ανθρώπινη ιδιοκτησία, δηλαδή, η ικανότητα προσαρμογής στους περιβαλλοντικούς περιορισμούς –να μάθουν– απουσία οποιασδήποτε γνώσης σχετικά με τον τρόπο με τον οποίο επιτυγχάνεται η προσαρμογή. Τη σιωπηρή μάθηση – χαλαρά ορίζεται ως μάθηση χωρίς επίγνωση–είναι φαινομενικά πανταχού παρόν στην καθημερινή ζωή.

Συνιστάται: