Πίνακας περιεχομένων:

Πώς προεκτιμάτε τους μαθητές;
Πώς προεκτιμάτε τους μαθητές;

Βίντεο: Πώς προεκτιμάτε τους μαθητές;

Βίντεο: Πώς προεκτιμάτε τους μαθητές;
Βίντεο: Εισαγωγή - Μαθήματα Προγραμματισμού σε Python #1 2024, Μάρτιος
Anonim

Παρακάτω παρατίθενται μερικές μέθοδοι για να προ - εκτιμώ.

Ακολουθούν ορισμένες άλλες μέθοδοι προαξιολόγησης που πρέπει να λάβετε υπόψη:

  1. Περιοδικά προσδοκιών.
  2. Σχέδιο σχετικό με θέμα ή περιεχόμενο.
  3. Δραστηριότητες παιχνιδιού.
  4. Οργανωτές γραφικών.
  5. Guess Box.
  6. Ενημερωτικές έρευνες/Ερωτηματολόγια/Απογραφές.
  7. Έναρξη δραστηριοτήτων.
  8. περιοδικά.

Ρωτήθηκε επίσης, πώς αξιολογείτε την πρόοδο των μαθητών;

Υπάρχουν τέσσερις κύριοι τρόποι για να παρακολουθείτε την πρόοδο των μαθητών σας

  1. Τεστ παρακολούθησης βάσει προγράμματος σπουδών. Ο δάσκαλος χρησιμοποιεί τυποποιημένα τεστ που περιλαμβάνουν όλη την ύλη που παρουσιάζεται κατά τη διάρκεια του έτους.
  2. Παρατήρηση και αλληλεπίδραση.
  3. Συχνές αξιολογήσεις.
  4. Διαμορφωτική αξιολόγηση.

ποιος είναι ο σκοπός μιας προκαταρκτικής δοκιμής; Προ - δοκιμές είναι ένα μη βαθμολογημένο εκτίμηση εργαλείο που χρησιμοποιείται για τον προσδιορισμό προ -υπάρχουσες γνώσεις αντικειμένου. Τυπικά προ - δοκιμές χορηγούνται πριν από ένα μάθημα για τον καθορισμό της βάσης γνώσεων, αλλά εδώ είναι συνηθισμένοι δοκιμή φοιτητές πριν από την κάλυψη επίκαιρου υλικού καθ' όλη τη διάρκεια του μαθήματος.

Στη συνέχεια, μπορεί να αναρωτηθεί κανείς, τι είναι οι προαξιολογήσεις στην εκπαίδευση;

Προ - αξιολογήσεις είναι τα εργαλεία ή οι μέθοδοι που χρησιμοποιούν οι δάσκαλοι για να καθορίσουν τις γνώσεις, τις δεξιότητες ή τις διαθέσεις των μαθητών πριν από τη διδασκαλία. Θεωρητικά, προ - αξιολογήσεις βοηθήστε τους δασκάλους να καθορίσουν πού να ξεκινήσουν τη διδασκαλία και παρέχουν στους δασκάλους βασικά δεδομένα από τα οποία θα σχεδιάσουν τη μαθησιακή πρόοδο των μαθητών.

Ποια είναι η μέθοδος αξιολόγησης;

Απευθείας μεθόδους αξιολόγησης ζητήστε από τους μαθητές να επιδείξουν τη μάθησή τους ενώ είναι έμμεσα μεθόδους ζητήστε από τους μαθητές να αναλογιστούν τη μάθησή τους. Τα τεστ, τα δοκίμια, οι παρουσιάσεις κ.λπ. είναι γενικά άμεσες μεθόδους αξιολόγησης , και έμμεσα μεθόδους περιλαμβάνουν έρευνες και συνεντεύξεις.

Συνιστάται: