Τι είναι το μοντέλο του Readers Workshop;
Τι είναι το μοντέλο του Readers Workshop;

Βίντεο: Τι είναι το μοντέλο του Readers Workshop;

Βίντεο: Τι είναι το μοντέλο του Readers Workshop;
Βίντεο: Units of Study for Reading: Structures of Reading Workshops 2024, Μάρτιος
Anonim

Εργαστήριο αναγνωστών είναι μια διδασκαλία μοντέλο που επιτρέπει στους μαθητές να ασχοληθούν με αυθεντικά ΑΝΑΓΝΩΣΗ εμπειρίες. Εργαστήρια μπορεί να ποικίλλει σε διάρκεια και να περιλαμβάνει χρόνο για διδασκαλία, επιλογή και ΑΝΑΓΝΩΣΗ βιβλία, γράφοντας για βιβλία και ανταλλάσσοντας ιδέες για βιβλία με συνεργάτες ή σε ομαδικές συζητήσεις.

Αντίστοιχα, ποια είναι τα συστατικά του εργαστηρίου αναγνωστών;

ο εργαστήριο ανάγνωσης είναι ένα συστατικό μιας ισορροπημένης ΑΝΑΓΝΩΣΗ πρόγραμμα. ο εργαστήριο ανάγνωσης αποτελείται από ένα μίνι μάθημα, μαθητής ΑΝΑΓΝΩΣΗ ώρα, στα μέσα ΕΡΓΑΣΤΗΡΙ διδακτικό σημείο και χρόνο μεριδίου διδασκαλίας. Το Balanced Literacy περιλαμβάνει επίσης φωνητικά, διαδραστική ανάγνωση και γραφή ΕΡΓΑΣΤΗΡΙ.

Ομοίως, ποια είναι η διαφορά μεταξύ της καθοδηγούμενης ανάγνωσης και του εργαστηρίου αναγνωστών; Καθοδηγούμενη ανάγνωση αποτελεί μέρος του εργαστήριο ανάγνωσης . Στη διάρκεια Καθοδηγούμενη Ανάγνωση , ο δάσκαλος συναντιέται με μικρές ομάδες μαθητών παρόμοιων ΑΝΑΓΝΩΣΗ ικανότητα για διδασκαλία, ενώ άλλοι μαθητές εργάζονται ανεξάρτητα σε κέντρα ή ανεξάρτητα ΑΝΑΓΝΩΣΗ.

Γνωρίζετε επίσης, ποιο είναι το μοντέλο του εργαστηρίου ανάγνωσης και γραφής;

ο Μοντέλο εργαστηρίου ανάγνωσης και γραφής είναι ένας δομημένος χρόνος για τη διδασκαλία και τη μάθηση της διδασκαλίας του γραμματισμού. Η κύρια εστίαση του Μοντέλο εργαστηρίου είναι η διαφοροποίηση της διδασκαλίας προκειμένου να ικανοποιηθούν οι μαθησιακές ανάγκες όλων των μαθητών, καλλιεργώντας παράλληλα την αγάπη για διάβασμα και γράψιμο σε ένα περιβάλλον πλούσιο σε αλφαβητισμό.

Τι είναι ένα ανεξάρτητο εργαστήριο ανάγνωσης;

ΑΝΑΓΝΩΣΗ και γραφής εργαστήρια έχουν σχεδιαστεί σκόπιμα για να προσφέρουν ένα απλό και προβλέψιμο περιβάλλον, έτσι ώστε ο δάσκαλος να μπορεί να επικεντρωθεί στο σύνθετο έργο της παρατήρησης της προόδου των μαθητών και της διδασκαλίας των αναγκών τους. Εν μέρει ανεξάρτητος ώρα εργασίας, ο δάσκαλος στέκεται και παραδίδει μια μέση ΕΡΓΑΣΤΗΡΙ σημείο διδασκαλίας.

Συνιστάται: