Βαθμολογούνται οι άτυπες αξιολογήσεις;
Βαθμολογούνται οι άτυπες αξιολογήσεις;

Βίντεο: Βαθμολογούνται οι άτυπες αξιολογήσεις;

Βίντεο: Βαθμολογούνται οι άτυπες αξιολογήσεις;
Βίντεο: Telegraph για επίθεση στη βάση Γιαβορίβ: Βρετανοί «εθελοντές» πιθανά μεταξύ των θυμάτων | 19/03| ΕΡΤ 2024, Νοέμβριος
Anonim

Περίληψη Μαθήματος

Σε αντίθεση με τα επίσημα αξιολογήσεις , άτυπες αξιολογήσεις είναι αυτά που χρησιμοποιούν οι δάσκαλοι καθημερινά για να αξιολογήσουν την πρόοδο και τις δεξιότητες κατανόησης των μεμονωμένων μαθητών τους. Αυτά τα αξιολογήσεις διατίθενται σε πολλούς τύπους, όπως γραπτές εργασίες, χαρτοφυλάκια, βαθμολόγηση , δοκιμές, κουίζ και εργασίες που βασίζονται σε έργα.

Ερωτήθηκε επίσης, ποια είναι τα παραδείγματα επίσημων και ανεπίσημων αξιολογήσεων;

Επίσημες αξιολογήσεις περιλαμβάνει τεστ, κουίζ και έργα. Οι μαθητές μπορούν να μελετήσουν και να προετοιμαστούν για αυτά αξιολογήσεις εκ των προτέρων, και παρέχουν ένα συστηματικό εργαλείο στους δασκάλους για να μετρήσουν τις γνώσεις ενός μαθητή και να αξιολογήσουν την πρόοδο της μάθησης. Άτυπες αξιολογήσεις είναι πιο περιστασιακά εργαλεία που βασίζονται στην παρατήρηση.

Ομοίως, τα φύλλα εργασίας είναι επίσημες ή ανεπίσημες αξιολογήσεις; Τύποι σχηματισμού εκτίμηση περιλαμβάνω άτυπος παρατήρηση, φύλλα εργασίας , σύντομα κουίζ, περιοδικά και διαγνωστικά τεστ. Αυτό δίνει τη δυνατότητα στον δάσκαλο να αξιολογήσει πόσο καλά οι μαθητές κατανοούν την ύλη. Οι κύριοι δάσκαλοι χρησιμοποιούν διαμορφωτικούς αξιολογήσεις να σχεδιάσουν καλύτερα τη διδακτική τους πορεία.

Ερωτήθηκε επίσης, τι είναι οι ανεπίσημες αξιολογήσεις ανάγνωσης;

Υπάρχουν αρκετές άτυπη αξιολόγηση εργαλεία για αξιολογώντας διάφορα συστατικά του ΑΝΑΓΝΩΣΗ.

Σε αυτό το άρθρο:

  • Αναγνώριση γραμμάτων/ήχου.
  • Έννοιες της ευαισθητοποίησης της εκτύπωσης.
  • Φωνολογικής επίγνωσης.
  • Φωνητική επίγνωση.
  • Άτυπη (ποιοτική) απογραφή ανάγνωσης.
  • Κατανόηση ανάγνωσης.
  • Ακρίβεια προφορικής ανάγνωσης.
  • Ευφράδεια ανάγνωσης.

Ποια είναι η διαφορά μεταξύ επίσημων και ανεπίσημων αξιολογήσεων;

Επίσημες αξιολογήσεις έχουν δεδομένα που υποστηρίζουν τα συμπεράσματα που προέκυψαν από τη δοκιμή. Συνήθως αναφερόμαστε σε αυτούς τους τύπους δοκιμών ως τυποποιημένα μέτρα. Άτυπες αξιολογήσεις Μερικές φορές αναφέρονται ως μέτρα αναφοράς με κριτήριο ή μέτρα βάσει απόδοσης, θα πρέπει να χρησιμοποιούνται για την ενημέρωση της διδασκαλίας.

Συνιστάται: